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第4课《洋务运动》PPT课件
(知识结构)洋务运动 我同意此观点: 洋务运动是19世纪60年代到90年代,洋务派打着“自强”、“求富”的旗号,学习西方先进技术,创办近代工业,变革生产力而掀起的一场“师夷长技以自强”的中国现代化运动。 它为中国现代化的起步提供了一些新的东西:1、创办近代企业。中国从此开始有了自己的近代轻重工业,同时在生产工具的变革上有了之的飞跃。2、引进和培养了一批专业技术人员。3、发展了工人队伍,刺激了中国民族资产阶级的产生。4、创办新式学堂。对沟通中西文化、学习西方科技起了重要作用。5、派遣留学生出国深造,不少人回国后成为各界的栋梁。留学教育对封建传统教育史一个突破。6、建立一支近代化海军,在一定程度上提高了清军的战斗力。 材料1 今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。 -----李鸿章 材料2 ……立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。…… -----倭仁 有人说,中国的资本主义是“欧风美雨”的产物,你赞同吗? 赞同:①侵略使中国卷入资本主义世界市场,自然经济解体。 ②外企带来了西方商品经济的模式,刺激产生。 ③中国资本主义在技术、资金、经营等方面依赖外国 资本主义。 所以,是半殖民地化过程的产物,从西方“移植”来的。 不赞同:⑴明朝中期已出现资本主义萌芽,并缓慢发展着。 ⑵随着商品经济的发展,中国必将走向资本主义。 ⑶鸦片战争,卷入资本主义世界市场,自然经济解 体,只是催化资本主义产生的外因。 * * (19世纪60年代——90年代) ……实为数千年来未有之变局。 ……又为数千年未有之强敌。 ——李鸿章《筹议海防折》 左宗棠作序,重新刊印 从“夷务”到“洋务”一词 的转化说明什么? 太平天国运动冲击了清王朝的统治 英法(美俄)发动第二次鸦片战争签定《天津条约》 《北京条约》;火烧圆明园; 俄国蚕食北方大片领土。 汉族官僚势力的扩大(湘军、淮军),与洋枪队 联手镇压农民运动,目睹西洋坚船利炮。 结合历史背景,分析“形成一股倡办洋务思潮”的原因? (知识结构) (知识结构) 洋 务 运 动 背景 倡导 内容 结果 影响 进步性: 成为中国 的开端 局限性: 洋务派 主张 代表人物 中央 — 地方 — 洋务机构: 分期 19世纪60-70年代:“ ”为主,重点“ ” 19世纪70-90年代:“ ”为主,转向“ ” 成就 方法: 目的: 奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 洋务派人物及共识 “师夷长技以自强” (“同治中兴”) 4、洋务运动最高行政机构——总理衙门 (总理衙门)分作五个股:俄国股、英国股、法国股、美国股和海防股。另有两个附属机构:海关总税务司和同文馆。 ……(总理衙门)提倡新式学堂、西洋科学、工业和交通,这使它经常遭到一些死硬的守旧派抨击,而外国人也时常批评它步伐不够迅速。 ——徐中约《中国近代史》 从材料中可以判断总理衙门的涉及哪些事务?如何看待这个机构的作用或影响? 二、洋务运动的过程 1、时间跨度: 19世纪60 — 70 — 90年代 创办军事工业。 筹建新式海军 2、成就 培养形式人才 创办民用工业 开办新式学堂;派遣留学生 天津机器局 江南制造总局 安庆内军械所 福州船政局 创办军事工业 江南制造总局 ※ 创办近代军事工业 材料:江南制造总局是 的,经费由清政府调拨,产品由清政府分配给军队使用; 其管理机构是 式的,大权操纵在封建官僚手里。他们用管理军队的办法约束工人,压迫工人,且不重视工艺技术的改进。 上述两则材料反映了洋务
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