《2015年新课标高三生物二轮专题训练：细胞运输和代谢2》.docVIP

2015年新课标高三生物二轮专题训练：细胞运输和代谢2 、选择题 在下列四项中，A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果 示意图 ，C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是 A、B、C、D 4盆长势均匀的植物置于阳光下，A添加品红色 红光和蓝光 光照，B添加绿色光照，C隔品红色滤光片，D隔绿色滤光片 如图所示 。经过一段时间后，各盆植物长势最好的是 A.该酶的最适温度是37℃ B.随着pH的升高，酶的活性先降低后升高 C.随着温度的升高，酶的最适pH不变 D.随着温度的升高，酶的活性逐渐降低 下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物量）变化。下列有关叙述中，不 正确的是 （ ） A.图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系 B.图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间的关系 C.图③不能表示在反应开始的一段时间内，反应速率与时间的关系 D.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率 在适宜的温度条件下，在下列装置中都放入干酵母 内有活酵母菌 其中适于产生酒精的装置是 2011年杭州检测 为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生，某学者设计了以下实验：制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片，用极细光束照射水绵，同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析，不正确的是 A．在光束照射到水绵之前，应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱 B．临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中 C．用好氧性细菌起指示作用 D．水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件 以下各种酶与其作用部位不相匹配的是 A．解旋酶——磷酸二酯键 B．肽酶——肽键 C．ATP水解酶——高能磷酸键 D．限制性核酸内切酶——磷酸二酯键 如图是番茄根细胞对K吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是 　　 A．氧分压为0和6时，根细胞呼吸所需的酶有所不同 B．A→B段，ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要因素 C．B点以后，通过中耕松土可进一步促进K＋的吸收，曲线将延伸为M1 D．氧分压为8时，AB曲线将延伸为M2 下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是 A.淀粉酶的用量属于自变量 B．②和④会影响酶的活性 C．②④和⑥的温度设置错误 D．④和⑤的顺序有误 下列有关酶的叙述中，不正确的是 A．酶是活细胞产生的催化剂 B. 多数酶是蛋白质，少数是RNA C．酶在催化过程中要消耗自身 D. 酶的催化需要适宜的温度和pH 1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在氧气,会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（ ） A.酒精+O2→丙酮酸；细胞质基质 B.丙酮酸+O2→CO2；线粒体基质 C.［H］+O2→H2O；线粒体内膜 D.H2O→O2+［H］；囊状结构薄膜 对如图所示生物体部分代谢过程的分析正确的是 A．过程需要的酶存在于线粒体内膜和基质 B．能进行过程的生物无核膜，属于生产者 C．和过程只能发生于不同的细胞中 D．过程只能在植物细胞的叶绿体中进行 叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是 A．在层析液中的溶解度最小 B．在层析液中的溶解度最大 C．分子量最小 D．分子量最大 现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为35，这是因为 A．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 B．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 C．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 D．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 多酶片中含有的蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶具有辅助消化的作用。关于酶的叙述，正确的是 A．多酶片中的酶都是蛋白质 B．一个酶分子只起一次作用 C．酶提供反应开始时所必需的活化能 D．食物消化过程需要酶的作用，而细胞内的化学反应不需要酶的作用 A.［H］经①→②转移到葡萄糖，首先［H与C3结合，该转变过程属于暗反应 B.［H］经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与 C.［H］经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行 D.②→①产生的［H］和①→②产生的［H］全部来自水 神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞之外，这属于 A．主动运输 B．协助扩散 C．胞吐 D．胞吞 猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在35 ℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂，下列实验能达到目的的是 A．只有实验①能 B．只有实验②能 C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能