人教版小学数学六年级上册说课稿_圆的认识.docVIP

人教版小学数学六年级上册说课稿 圆的认识 　　一、 说教材 　　1、教学内容： 　　本节课的教学内容是人教版数学第十一册第四单元《圆》的第一节内容《圆的认识》，主要内容有：用圆规画圆、了解圆各部分名称、掌握圆的特征等。 　　2、教材简析： 　　圆是一种常见的平面图形，也是最简单的曲线图形。学生已经对圆有了初步的感性认识，教学时，可以让学生回答日常生活中圆形的物体，并通过观察使学生认识圆的形状。再指导学生独立完成画圆的操作过程，掌握圆的画法。经过讨论使学生认识圆的各部分名称，掌握圆的特征。 　　3、教学目标： 　　（1）使学生认识圆，知道圆的各部分名称。 　　（2）使学生掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。 　　（3）使学生通过观察、实验、猜想等数学活动过程认识圆，进一步发展空间观念和初步的探索能力。 　　4、教学重点：会使用圆规画圆，知道半径和直径的关系。 　　5、教学难点：用圆规画圆。 　　6、教学关键：指导学生正确使用圆规，多进行实际操作练习。 　　二、 学生分析 　　在小学阶段，学生的空间观念比较薄弱，动手操作能力比较低；本校处在城乡结合处，家庭辅导能力较低，学生接受能力较差；学生的学习水平差距较大，小组合作意识不强，鉴于以前学习长、正方形等是直线平面图形，而圆是曲线平面图形，估计学生在动手操作、合作探究方面会存在一些困难。 　　三、 说教法学法 　　1、