明清时期女子教育开发教案设计.docVIP

明清時期的女子教育開發教案設計 單元名稱 明清時期的女子教育 年級 高一 人數 50 教材來源 高中歷史課本龍騰版 歷史（下） 設計教師 許崞虔 教學時間 50 教材主題 本專題主要在敘述中國傳統女子教育的歷史背景，在不同時期下，教育的內涵從女教書的編纂與女子規範有何延續與差異？而在中國進入晚清後受到西力的衝擊下，又發生了什麼樣的變化。這裡所呈現的史學風貌不只是教育的改革史，同時更包含著婦女生活與中國社會的文化史 學生學習條件 學生經過國中社會領域的學習之後，大致對於中國傳統社會中的婦女有基本的瞭解，其中也知道女子教育在晚清中國的重要性。 教學方法 講述、問答、圖片教學 單 元 教 學 單元能力指標 單元具體能力教學目標 認知目標 1-1能認識中國傳統的婦女教育 1-2能說明明清時期的女子教育 1-3能理解近代中國面對西力衝擊下的女子教育發展 技能領域 2-1能指出中國女子教育如何與社會風氣互相影響 情意目標 3-1能對中國女子教育的發展歷程產生興趣 3-2能比較當前婦女在教育所受到的待遇 1-1-1能說明中國傳統女子教育的由來 1-1-2能說明中國在明清之前的社會風氣與女教書的編纂情形 1-2-1能說明明清女教書的編纂過程與流傳情形。 1-2-2能說明明清時期社會風氣與女子規範之間的聯結。 1-3-1能說明西學進入中國對中國社會的影響。 1-3-2能說明中國近代女