九年级数学下册 相似三角形应用举例同步测控优化训练（带解析） 人教新课标版.docVIP

27.2.2相似三角形应用举例 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.在同一时刻同一个地点物体的高度与自身的影长的关系是( ) A.成反比例 B.成正比例 C.相等 D.不成比例 解析：因太阳光线是平行的,所以同时同地光线,物高,影长组成的三角形都相似. 答案：B 2.如图27-2-2-1,DE⊥EB,AB⊥EB,∠DCE=∠ACB,DE=12 m,EC=15 m,BC=30 m,则AB=____m. 图27-2-2-1 解析：∵△ABC∽△DEC,∴AB=24. 答案：24 3.已知A,B两地相距300 km,在地图上量得两地相距15 cm,则图上距离与实际距离之比为___________. 解析：AB=300 km=30 000 000 cm,所以图上距离∶实际距离=1∶2 000 000. 答案：1∶2 000 000 4.某一时刻,测得旗杆的影长为8 m,李明测得小芳的影长为1 m,已知小芳的身高为1.5 m,则旗杆的高度是_______________m. 解：如图所示, △ABC∽△DEF, ∴. ∴DF=12 m. 答案：12 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.如图27-2-2-2所示,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件:(1)∠APB=∠EPC;(2)∠APE=90°;(3)P是BC的中点;(4)BP∶BC=2∶3.其中能推出△ABP ∽△ECP的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 图27-2-2-2 解析：①中因为∠B=∠C,∠APB=∠EPC, 所以△ABP∽△ECP; ④中因为BP∶BC=2∶3, 所以BP=BC,PC=BC. 所以=2,且∠B=∠C=90°. 所以△ABP∽△ECP.故选C. 注意三角形的对应顺序. 答案：C 2(2010浙江临安模拟,11)如图27-2-2-3,在△ABC中,DE∥BC,DE分别与AB,AC相交于点D,E,若AD=4,DB=2,则DE∶BC的值为( ) 图27-2-2-3 A. B. C. D. 解析：因△ADE∽△ABC,故. 答案：A 3.图27-2-2-4所示是用杠杆撬石头的示意图,C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就会被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须向上翘起10 cm,已知杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为5∶1,则要使这块石头滚动,至少要将杠杆的A端下压( ) 图27-2-2-4 A.100 cm B.60 cm C.50 cm D.10 cm 解析：杠杆运动过程中构成的三角形相似. 答案：C 4.如图27-2-2-5所示,要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先从B处出发与AB成90°角方向,向前走80米到C处立一标杆,然后方向不变向前走50米至D处,在D处转90°,沿DE方向走30米,到E处,使A(目标物),C(标杆)与E在同一条直线上,那么可测得A,B间的距离是______________________. 图27-2-2-5 解析：因为△ABC∽△EDC,所以. 答案：48米 5.如图27-2-2-6,为了测量一棵树CD的高度,测量者在B点立一高为2米的标杆,观测者从E处可以看到杆顶A,树顶C在同一条直线上.若测得BD=23.6米,FB=3.2米,EF=1.6米,求树高. 图27-2-2-6 解：由题意得△AEM∽△CEN, ∴.而AM=0.4,EM=3.2, EN=26.8, ∴CN=3.35. ∴CD=4.95(米). 答:树高4.95米. 6.如图27-2-2-7,一圆柱形油桶,高1.5米,用一根长2米的木棒从桶盖小口A处斜插桶内另一端的B处,抽出木棒后,量得上面没浸油的部分为1.2米,求桶内油面的高度. 图27-2-2-7 解：根据题意建立数学模型,如右图,AD=1.2米,AB=2米,AC=1.5米,DE∥BC. ∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B, ∠AED=∠C.∴△ADE∽△ABC. ∴.∴ ∴AE=0.9(米). ∴EC=AC-AE=1.5-0.9=0.6(米). 30分钟训练(巩固类训练，可用于课后) 1.(2010南京模拟,10)如图27-2-2-8,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2 m,CD=5 m,点P到CD的距离是3 m,则P