八年级政治下册 第15课走创新之路同步训练 鲁教版.docVIP

第15课 走创新之路 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.对创新的正确理解是（ ） A.善于观察，见微知著，是产生创新思维的重要前提 B.想象是创新的先导 C.求异思维是孕育一切创新的源头 D.知识是创新的前提，提高自己的创新能力，必须学以致用、勇于实践 解析：这是对课本基础知识的考查。仔细阅读课文后，很容易得到正确答案。 答案：ABCD 2.判断正误：与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。( ) 解析：略 答案：(√) 3.判断正误：实行对外开放，引进外国先进科技是实现我国跨越式发展的唯一途径。（ ） 解析：这种观点是错误的。引进国外先进的技术，可以缓解和弥补我国在一些技术领域中的不足；但是有些技术是买不来的，我们只能靠自己的创新。所以，提高自身的创新能力，才是尽快缩小我国与发达国家之间差距的根本办法。 答案：(×) 4.判断正误：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，是知识进化的源泉。( ) 解析：这是爱因斯坦的一句名言，强调想象力的重要性。想象是创新的先导，人类的文明正是在想象的神奇力量推动下不断向前发展的。 答案：(√) 5.判断正误：“真理诞生于一百个问号之后。”( ) 解析：这句话是正确的，强调了质疑在创新中的重要作用。求异思维是孕育一切创新的源头，而求异思维的核心是“疑”。 答案：(√) 6.判断正误：科学的本质就是创新。（ ） 解析：本题是对教材基础知识记忆的考查。 答案：（√） 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.创新思维方式多种多样。以下属于创新思维的有（ ） A.善于观察 B.展开想象 C.求异思维 D.富有好奇心 解析：创新思维方式多种多样，比较典型的有善于观察、见微知著，展开想象，求异思维。而好奇心不属于创新思维方式。 答案：ABC 2.好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力都是因为对日常现象的好奇。没有瓦特的好奇心，就没有蒸汽机的出现，英国的工业革命就会推迟；没有哥白尼对天文学的好奇心，就不会有“太阳中心说”的提出，黑暗的中世纪就会延长若干年。这说明（ ） A.在生活中人人都有好奇心 B.有好奇心的人就能成为科学家 C.好奇心是科学家走上科技发明创造之路的起点 D.好奇心是创新的最初动力 解析：材料中选取了几个比较典型的科学家的故事，说明历史上许多科学家小时候都有着强烈的好奇心，正是这强烈的好奇心才促使他们走上科学发明之路的。所以，好奇心是科学家走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力，即C、D两项是正确的。在生活中人人都有好奇心，但是不可能人人都成为科学家，所以，B项是错误的。A项与材料没有关系。 答案：CD 3.2010年1月9日，胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话指出： 在世界新科技革命推动下，国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。………党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。对这段话的理解，正确的是…（ ） A.与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律 B.面对世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于我国尤为重要 C.我国现在的自主创新能力还不强，必须大大增强这方面的能力 D.提高关键领域的科技创新能力是关键 解析：胡锦涛总书记的这段话强调了科技创新的重要性和紧迫性。面对世界范围的科技革命，面对激烈的国际竞争，不提高自己的创新能力，不提高自己关键领域的科技创新能力，就会被时代所淘汰，就会在优胜劣汰的竞争中受制于人。题中所给四个选项都是符合上述意思的。 答案：ABCD 4.我们所处的时代是一个呼唤创新的时代，创新已经成为神州大地的最强音，之所以呼唤创新是因为（ ） A.创新是力量之源、发展之基 B.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 C.创新是民族进步的灵魂 D.只有不断创新才能在激烈的国际竞争中立于不败之地 解析：这是对创新重要性的理解和运用。 答案：ABCD 5.教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一