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八年级科学上册 8.2.2.1 第二章 第一节-空气课件 浙教版
探究:氧气在空气中占多大比例 本实验成败的关键主要有以下几点: ⑴装置气密性要好 ⑵燃烧不能有气体生成 ⑶可燃物要稍过量 ⑷操作要迅速 ⑸反应后气体要冷却 实验原理 红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,大气压将烧杯中的水压入集气瓶中,水的体积正好填补消耗掉氧气的体积,从而确定空气中氧气的体积分数。 氧气的作用 3、火箭燃料的氧化剂等 氮气的作用 4、用作制冷剂 稀有气体作用 3、用于激光技术,制造低温环境, 用于医疗麻醉等 氮是构成人体蛋白质的主要元素。氮气是一种无色,无味,性质较不活泼的气体。 1、灯泡中充氮可以延长使用寿命 2、食品包装时充氮可防腐,保鲜 3、制造化肥,炸药的重要原料 1、植物光合作用的原料 2、致冷剂、人工降雨 3、工业原料:制纯碱、尿素、汽水 4、灭火 二氧化碳作用 5、保藏食品 1、化学性质不活泼,常用作保护气。 在焊接金属时用于隔绝空气 2、冲入灯泡时,稀有气体能发出 不同颜色的光,可制成各种用 途的电光源 * * * * Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 * * * * 第二章 空气与生命 第一节 空气 【学习目标】 1、了解空气的主要成分,了解组成空 气各主要成分的体积分数; 2、能根据实验现象分析空气中氧气的 体积分数; 3、了解空气的应用,知道空气是一种 宝贵的资源。 法国化学家拉瓦锡通过试验首先得出空气是由 和 组成的结论。19世纪末,科学家们又通过大量实验发现,空气里还有 、 、 等稀有气体,此外还有少量的 、 以及其他杂质。 【课前预习】 氮气 氧气 氦 氩 氙 二氧化碳 水蒸气 止水夹 烧杯 导管 集气瓶 燃烧匙 A B C D E 1、按图把装置连接,先在集气瓶内加入少量水,再把剩余的容积用记号划成5等份。 2、点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象: 。 3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象? 。 瓶内水位变化 ; 消耗的气体跟余下的气体的体积比为 。 实验说明: 。 产生大量的白烟 水从烧杯倒吸入集气瓶内. 水的体积约占瓶容积的1/5 1:4 氧气含量的简单测定: 空气中氧气的体积分数约为1/5 空气里有氧气、氮气。还有氦、氖、氩、氙等稀有气体,还含有二氧化碳,以及其它杂质。空气是一种混合物。 0.94% 稀有气体 0.03% 其他气体和杂质 21% 氧气 0.03% 二氧化碳 78% 氮气 体积分数 成分 体积分数 成分 请同学们看书本P35到 P36页,总结空气的利用。 空气的组成成分 氧 气 二氧化碳 氮 气 稀有气体 其他气体和杂质 (21%) 助燃; 供呼吸等 光合作用的原料; 制冷剂; 灭火; 工业原料等 (78%) 供给植物生长所需的氮; 冷冻剂; 制化肥、炸药; 食品充氮防腐等 用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 空气是一种重要的天然资源 (0.03%) (0.94%) 1、供给呼吸 2、燃料在氧气中燃烧后产生的高温火焰可用来切割或焊接金属
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