八年级语文下册 第一单元第2课《我的母亲》复习课件 人教新课标版.pptVIP

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八年级语文下册 第一单元第2课《我的母亲》复习课件 人教新课标版

3.在作者的成长历程中,母亲所扮演的是怎样的角色? 慈母 严师 为什么用更多的笔墨写母亲与家人相处的情景? 另一称号忘忧(忘忧草),来自《博物志》中:“萱草,食之令人好欢乐,忘忧思,故曰忘忧草。”诗经疏称:“北堂幽暗,可以种萱”;北堂即代表母亲之意。古时候当游子要远行时,就会先在北堂种萱草,希望母亲减轻对孩子的思念,忘却烦忧。唐朝孟郊《游子诗》写道:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母倚堂门,不见萱草花。” 年轻的心总是装载着太多的事情,事业、爱情、理想,而父母永远只是静静的藏在一个角落里。一个声音总是再说:现在还早,等我实现了这个再去对父母尽孝也不迟。只是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待,往而不可得见者,亲也”,我们有太多的抱负要去施展,而不知不觉间曾经是我们避风港的父母却已经老了,缓慢却不可逆转。 请用“母亲是一个___的人。因为文中写道___”的形式组织语言,精当评价母亲的形象。 结束的话: 让我们用行动来“报得三春晖”吧! 1、给妈妈一个拥抱 2、和妈妈换位,用妈妈的心态,对你自己唠叨几句。 自古以来民间的俗语: 儿行千里母担忧。 养儿方知父母恩。 养男不知娘辛苦, 养女点点报娘恩。 母亲之花——康乃馨 知道吗? 中国的母亲花——萱草   早在康乃馨成为母爱的象征之前,我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。 萱草,在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载: “焉得谖(xuan,忘)草,言树之背?”谖草就是萱草。背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到那里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱 。 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。 ——纪伯伦(黎巴嫩) 母亲的诠释(联想一下) 仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的: 妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 M (many) O (old) 妈妈给了我很多很多 T (tears)眼泪 H (heart) 您为我流过不少泪 您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes) R (right) 您注视我的目光总是充满着爱. 您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情. 世界上其他一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的! 敲响警钟: 例如:母亲是一个温和仁慈的人。因为文中写道“我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。” 评一评: * 经典 重温 《游 子 吟》 唐·孟郊 慈母手中线, 游子身上衣; 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖? 胡 适 胡适(1891~1962),原名胡洪骍、嗣糜、字希疆,后改名适,字适之,安徽绩溪人。现代学者,历史学、文学家,哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。他曾历任北京大学教授、北京大学文学院院长、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、美国国会图书馆东方部名誉顾问、北京大学校长、中央研究院院士、普林斯顿大学教授、台湾中央研究院院长等职。 早年胡适 1910年赴美留学,1917获哥伦比亚大学哲学博士学位。 任北大教授、校长、国民党政府驻美大使 ,在文史哲方面均有建树,对新文化运动有一定贡献。 大使任內向美总统罗斯福呈交中美友好万人签名书 1954年三月, 呈总统当选证书予蔣 客厅 书房 父亲胡传 母亲冯顺弟 文绉绉(zhōu zhōu):形容人谈吐、举止文雅的样子。 佃(diàn)户:佃,租种土地。 轻薄:言语举动带有轻佻和玩弄意味。 仁慈:慈爱慈善。 质问:依据事实问明是非;责问。 管束:加以约束,使不越轨。 广漠:广大空旷。 宽恕:宽容饶恕。 字词疏通 课文写了母亲哪几件事情?表现出她的什么品性? 1 每天叫我早起聆听教诲,催我上学。 谆谆教诲,严格督学。 2 母亲从不在别人面前骂我一句。 保护孩子的自尊心,教子有方。 3 我说了轻薄的话,母亲重重责罚我,又为我舔病眼。 责罚严厉, 深爱慈祥。 4 大哥的债主来讨债,母亲平静处理,不露怒色。 能忍能让, 善良宽容。 5 受嫂子的气时只是忍着,忍无可忍时,以哭解忧。 宽厚容忍, 仁慈温和。 6 听了五叔的牢骚话,毫不让步,捍卫名誉。 正直刚烈,自尊自强。 自由阅读,批注文中刻画母亲形象的语句。思考: 勾画出文中揭示母亲品性的语句,试用“母亲是一个 的人”的形式组织语言,精当评价母亲的形象。 勾、画、圈、

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