油画课程与教学研究.pdf

Y。838303 内容摘要 油画作为美术的一个重要分支，由西欧及日本引入后，在中国本 土经历了漫长的学习、吸收和成长过程，现已成为中国新的重要画种 之一，并已经被各美术院校及高等学府作为一门课程而开设。随着国 家对基础教育课程改革的全面实施，在当今世界经济政治一体化进 程、科技信息“爆炸”的时代，“数字时代”横空出世。当今是一个 电脑艺术、摄影艺术、影像、多媒体等艺术高度发达的时期，也是一 个图像泛滥的时代。我国的油画教育在这样一个时代，正充满了挑战 与未知，同时也充满了发展机遇。近年来，我国的基础教育课程改革 正在如火如荼地进行中，“课程”这个词语倍受关注，成了教育界出 现频率最高的词汇。油画本是舶来品，油画教育在我国起步较晚，对 于油画“课程”的研究往往伴随素描或是色彩的教学而展开，对于油 画的整个课程框架研究并不多，在新的历史条件下，本论文主要针对 油画课程及教学进行整体宏观的框架式研究，论文重点阐述了油画课 程之概念、油画课程体系，即油画到底是怎样一门课，油画的课程理 念、课程目的、课程教材、课程内容、教学手段、方法、油画课的评 价等是什么样的，围绕油画课程的方方面面展开。 本论文由以下六个部分构成： 一、油画课程与教学的基本发展。通过有关文献综述，了解油画 课程与教学在我国各个阶段的发展情况，整体把握我国油画教育的基 本面貌。 CUIUUCULUM RESEARCHoNoILPAINTING ANDTEACHING ABSTRACT me Theoil br撒(mof an，since协仕oduced paintingis孤i印on狃t endless 矗_omme and the s砌y， J印an，eXperi髓ced Wjstem跚叩e in m thas meChinese and ainland，i1ately abso印tiongrowmprocesses in have becomeoneofthe Ch恼a’andalrcady importantpaintillg‰ds a eachan been c嘶cul啪setupbycollege cuTriculum overall ofnationalrefomlto山ef孤dation iJnplement inwo订dmmsⅡleof whole education，econo面cpohticalintegral ages scieIlcea11d in咖tion times， pro铲ess， techn0109y ”explosion” ’’mun谢cal horiz