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  • 2015-09-24 发布于重庆
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留守儿童家庭教育现状调查与思考

第 卷 第 期 德 , 国 育 中 年 月 留守儿童家庭教 育现状调查 与思 考 陈焕 达 三 门县 沙柳镇 中心 小 学, 浙江 台州 , 摘 要 通过对 浙江 省三 门县 留守儿 童 的调 查发 现 留守儿 童 的 家庭 教 类 型 大 致 分 为 “ 亲教 育” 〔 〕 育 单 、 、 。 , 型 “ 隔代教 育” 型 “ 寄养教 育” 型 父母 亲情 的缺 失和 不 当 的 家庭教 育 给 留守儿 童 的 身心 带来很 多不 利 影 。 、 、 。 响 因此 , 府 优 , 为 决 留 儿 家 问 和 施 学校 政 社会要发挥 各 自 势 解 守 童 庭教 育 题提供 条件 措 关键 词 留守儿 童 家庭教 育 措施 〔 〕 中图分类号 文献

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