《生活与哲学》第七课《用联系的观点看问题》.pptVIP

第三单元 唯物辩证法 生活中的整体与部分： (1)人体与其组成的细胞、组织、器官 (2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班) (3)水分子中的氢原子、氧原子 (4)一个班级与班级中的学生 (5)一个国家与该国的各个地区 (6)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期 (7)一个家庭与家庭成员 (8)整个国民经济与农业、工业、第三产业 3、掌握系统优化的方法 整体功能总是大于部分功能之和 ？ (4)用综合的思维方式来认识事物(P59) 用综合的思维方式来认识事物，既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统;又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 系统优化的方法原理及方法论 〖原理内容〗 胜 胜 败 败 败 败 上 中 下 下 中 上 齐威王 田忌 初赛 上 中 下 下 中 上 齐威王 再赛 田忌 结果：整体功能大于部分功能之和 着眼于事物的整体性 遵循系统内部结构的有序性 注重系统内部结构的优化趋向 不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署，调整马匹的出场次序 通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整 一个和尚挑水吃， 两个和尚抬水吃， 三个和尚没水吃。 导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了，但没