2014届高考数学(人教版)总复习“提高分”课时作业:6.6证明 Word版含解析.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014届高考数学(人教版)总复习“提高分”课时作业:6.6证明 Word版含解析.doc

2014届高考数学(人教版)总复习“提高分”课时作业:6.6证明 Word版含解析

第6章 第6节 课时作业 一、选择题 1.用反证法证明命题:“已知a,bN,若ab可被5整除,则a,b中至少有一个能被5整除”时,反设正确的是(  ) A.a,b都不能被5整除 B.a,b都能被5整除 C.a,b中有一个不能被5整除 D.a,b中有一个能被5整除 【解析】 由反证法的定义得,反设即否定结论. 【答案】 A 2.(2010·湖南高考)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若C=120°,c=a,则(  ) A.ab B.ab C.a=b D.a与b的大小关系不能确定 【解析】 由正弦定理,得=, sin A==. A30°.∴B=180°-120°-A30°. ab. 【答案】 A 3.函数y=f(x)在(0,2)上是增函数,函数y=f(x+2)是偶函数,则f(1),f(2.5),f(3.5)的大小关系是(  ) A.f(2.5)<f(1)<f(3.5) B.f(2.5)>f(1)>f(3.5) C.f(3.5)>f(2.5)>f(1) D.f(1)>f(3.5)>f(2.5) 【解析】 因为函数y=f(x)在(0,2)上是增函数,函数y=f(x+2)是偶函数,所以x=2是对称轴,在(2,4)上为减函数,由图象知f(2.5)>f(1)>f(3.5). 【答案】 B 4.要证:a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明(  ) A.2ab-1-a2b2≤0

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