2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第4课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第4课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式.doc

2015届高考数学总复习课时训练(基础过关能力训练):第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第4课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第4课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1. 计算:+=________答案 解析:原式=-=(43°-13)==已知=,则cosθ=________答案:-解析:因为θ∈所以θ-,所以===·cos-sin=-=-计算:=________答案:解析:===当函数y=-(0≤x2π)取得最大值时=________答案:解析:y=-=2,由0≤x2得--π,∴ 当x-=即x=时函数取得最大值.已知+=则=________.答案:-解析:∵ +=cosα+=====-=-已tan(α+β)==那么=________答案:解析:因为α++β-=α+β=(α+β)-所以=[(α+β)-]== 7. 若函数f(x)=(1+)cosx,0≤x,则f(x)的最大值为________答案:2解析:f(x)=(1+x)cosx=osx+=2, ∴ 当x=时(x)取得最大值为2.(2013·无锡期末)设函数f(x)=(x+φ)(0<φ<).若f(x)+f′(x)是奇函数则φ=________答案:解析:f′(x)=-(x+φ)(x)+(x)=(x+φ)-(x+φ)=-2是奇函数所以φ-=k即φ=k,k∈Z.又0<φ<所以k=0=已知函数f(x)=2,x∈R. (1) 求f的值;(2) 设α、β∈=(3β+2)=求(α+β)的值.解:(1) 由题设知=2=2=

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