2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第四章 平面向量与复数第3课时 平面向量的数量积及平面向量的应用举例.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第四章 平面向量与复数第3课时 平面向量的数量积及平面向量的应用举例.doc

2015届高考数学总复习课时训练(基础过关能力训练):第四章 平面向量与复数第3课时 平面向量的数量积及平面向量的应用举例

第四章 平面向量与复数第3课时 平面向量的 1. (2013·扬州期末)已知向量a=(2),b=(-1),若a⊥b则k=________答案:2解析:∵ a⊥b=-2k=0故=(2013·盐城二模)若e、e是两个单位向量=e-2e=5e+4e且a⊥b则e、e的夹角为________答案:π 解析:∵ a⊥b=0即(e1-2e)·(5e1+4e)=0-6e-8e=0-6-8=0即=-. ∵ θ∈[0,π],∴ θ=π. 3. (2013·福建)在四边形ABCD中=(1),=(-4),则该四边形的面积为________.答案:5解析:本题考查的是向量垂直的判断以及向量的模长.因为=1×(-4)+2×2=0所以,所以四边形的面积为==5.(2013·苏锡常镇一模)已知向量a、b的夹角为45且|a|=1-b|=则|b|=________答案:3解析:由|a|=1-b|=得|a|=1-b|=10-4a·b+|b|=10即4|a|-4|a||b|+|b|=10也就是4-2+|b|=10解得|b|=3(负值已舍去).(2013·常州期末)已知向量a、b满足a+2b=(2-4)-b=(-8),则向量a、b的夹角的大小为________答案:解析:由a+2b=(2-4)-b=(-8),可得a=(-2),b=(2-4)=-b故两向量共线且反向故夹角为已知正△ABC的边长为1=73,则=________

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