2015高考数学(理)一轮复习课后练习:10.1 随机抽样.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015高考数学(理)一轮复习课后练习:10.1 随机抽样.doc

2015高考数学(理)一轮复习课后练习:10.1 随机抽样

10.1 随机抽样 一、选择题 1.现要完成下列3项抽样调查: 从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查. 科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈. 东方中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本. 较为合理的抽样方法是(  ) A.简单随机抽样,系统抽样,分层抽样 B.简单随机抽样,分层抽样,系统抽样 C.系统抽样,简单随机抽样,分层抽样 D.分层抽样,系统抽样,简单随机抽样 解析:总体较少,宜用简单随机抽样;已分段,宜用系统抽样;各层间差距较大,宜用分层抽样,故选A. 答案:A 2.为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是(  ) A.5,10,15,20,25    B.2,4,8,16,32 C.1,2,3,4,5 D.7,17,27,37,47 解析:利用系统抽样,把编号分为5段,每段10个,每段抽取一个,号码间隔为10,故选D. 答案:D 3.某校高三年级有男生500人,女生400人.为了解该年级学生的健康情况,从男生中任意抽取25人,从女生中任意抽取20人进

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