CAI课件辅助物理实验的实践.pdfVIP

维普资讯 第20卷第 1期 高等函授学报 (自然科学版) Vo1．2ONO．1 2007年 2月 JournalofHigherCorrespondenceEducation(NaturalSciences) February2007 文章编号 ：1006—7353(2007)01—0054(18)一04 CAI课件辅助物理实验的实践 桂 容 ，陈义成 (1．华中农业大学 理学院，武汉 430070 2．华中师范大学 物理科学与技术学院，武汉 430079) 摘要：物理学是以实验为基础的科学，物理 实验在物理教学中具有重要的地位和作用，运用 CAI课件辅助物理实验 ，大大革新 了课堂教学的形式和手段 ，提 高了教学效果 。本文分析 了一些运 用课件辅助物理实验的具体实例 ，总结 了一些规律 ，对提高 CAI课件开发及应用的效果和加 强物 理实验及其教学具有一定的意义。 关键词 ：CAI课件 ；物理 实验 ；物理 实验教 学 中图分类号 ：G42 文献标识码 ：A 物理学是以实验为基础的科学 ，物理教学过 图文并茂 、生动活泼的形式 ，丰富的表现力和强大 程也是以物理现象为研究基点的。学生对物理概 的交互性 ，大大革新 了课堂教学的形式和手段 ，提 念的认识 、理解和掌握 ，要依靠对物理现象 的感 高了教学效果 。我们通过分析 CAi课件辅助物理 知。与生活实例相 比，实验更具典型性 、重复性 、趣 实验例子 ，发现大致有如下几类。 味性 、定量定性研究的全面性和真实直观、形象生 1 课件与实验互补 动等特点，更易于激发学生的兴趣L1]。物理实验作 运用 CAI课件辅助物理实验 ，最常用而且有 为物理教学的重要环节 、重要内容 、重要方法和重 效的就是用实验来弥补课件的不真实性 ，同时利 要手段，在物理教学中具有重要 的地位和作用 。但 用课件来弥补实验 的不足 ，实现课件和实验 的优 是由于受到物理实验条件 的限制 ，有些物理现象 势互补，达到最佳的教学效果 。 学生不易得到完整的感性材料 ，容易造成感知上 的障碍而影响物理学习。解决此类 问题可借助 CAI课 件 (Computer— assisted Instruction Courseware)。它不仅能模拟各类不同的物理现 播放 暂停 象，而且还能通过各种手段使复杂的问题简捷化 ， 停止 将漫长或瞬问的物理演变过程成为可控 、有序地 退出 演示过程，可使学生在课堂上完整 、清晰、形象地 0台力 0速废 0机械能 0振动图像 感知物理现象，给学生提供思维过程中必须 的感 毋磁 gl毋争瘩簿廊 l儡 嬲湿|酝 | 性材料 ，大大激发学生 的学习兴趣 ，降低教学难 度，有力地促进学生认知能力的健康发展 。CAI课 图 l 单摆演示课件 件又称多媒体教学软件 ，是为进行教学活动而设 例如单摆实验可 以很容易地在课堂上演示 出 计开发的计算机软件，它是教学内容和教学