【高考复习】2016届苏教版，全国通用化学一轮复习课件—第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性.pptVIP

返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 返回目录 典型例题 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 返回目录 典型例题 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 【易错警示】 有关同分异构体的易错点 ①同分异构体的分子式相同,相对分子质量相同。但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体,如C2H6与HCHO等。同分异构体的最简式相同,但最简式相同的化合物不一定是同分异构体,如C2H2与C6H6。 ②结构不同,即分子中原子的连接方式不同。同分异构体可以是同一类物质.也可以是不同类物质。 返回目录 典型例题 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 [2014·攀枝花模拟]A、B、C、D、E都是元素周期表中前20号元素，原子序数依次增大，A是地壳中含量最高的元素，B、C、D同周期，E和其他元素既不在同一周期也不在同一主族，D的氢化物和最高价氧化物对应的水化物均为强酸，且B、C、D的最高价氧化物的水化物两两混合均能发生反应生成盐和水。据此回答下列问题： (1)A和D的氢化物中，沸点较低的是________(选填“A”或“D”)。 (2)元素C在元素周期表中的位置是_________________， B的最高价氧化物对应水化物的电子式为________。 返回目录 教师备用习题 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 * 第十六单元 微粒之间的作用力及物质的多样性 返回目录 随堂巩固检测 考点分层突破 返回目录 1．了解化学键的定义。 2．了解离子键、共价键的形成特点。 考纲要求 考点一　化学键的分类及其与物质类别的关系 返回目录 考点分层突破 1．化学键及其分类 (1)定义：使______相结合或______相结合的_____作用力。 返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 离子 原子 强烈 离子键 共价键 非极性键 极性键 2.离子键和共价键 返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 构成的物质 __________与_________的静电作用 __________间的静电作用 成键实质 成键粒子 ________元素与________元素形成 ________元素与________元素形成 形成条件 _____间通过__________形成的相互作用 带__________离子之间的相互作用 概念 共价键 离子键 化学键 相反电荷 原子 共用电子对 活泼金属 活泼非金属 非金属 非金属 阴、阳离子 原子 阴、阳离子 共用电子对 成键原子 盐、碱、金属氧化物 酸 、氢化物、非金属氧化物、气体单质 返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 离子键 共价键 阴、阳离子 原子 离子键 共价键 共价键 4．物质的溶解或熔化与化学键变化 (1)离子化合物的溶解或熔化过程 离子化合物溶于水或熔化后均电离成自由移动的阴、阳离子，________被破坏。 (2)共价化合物的溶解过程 ①有些共价化合物溶于水后，能与水反应，其分子内________被破坏，如CO2和SO2等。 返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 离子键 共价键 ②有些共价化合物溶于水后，与水分子作用形成水合离子，从而发生________，形成阴、阳离子，其分子内的________被破坏，如HCl、H2SO4等。 ③某些共价化合物溶于水后，其分子内的________不被破坏，如蔗糖(C12H22O11)、酒精(C2H5OH)等。 (3)单质的溶解过程 某些活泼的非金属单质溶于水后，能与水反应，其分子内的________被破坏，如Cl2、F2等。 返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 电离 共价键 共价键 共价键 【判断思考】 1．判断正误(正确的划“√”，错误的划“×”) (1)形成离子键的静电作用指的是阴、阳离子间的静电吸引作用(　　) [答案]× (2)某些金属与非金属原子间也能形成共价键(　　) [答案]√ (3)金属元素和非金属元素形成的化学键一定是离子键(　　) [答案]× 返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 (4)所有的物质中均含化学键，因此有化学键断裂的一定是化学变化(　　) [答案]× (5)某原子最外层只有一个电子，它跟卤素原子结合时，形成的化学键一定是离子键(　　) [答案]× (6)共价键仅存在于共价化合物中，某些金属与非金属原子间能形成共价键(　　) [答案]× (7)有化学键的断裂或形成的变化都是化学变化(　　) [答案]× 返回目录 知识归纳 第十六单元　微粒之间的作用力及物质的多样性 2．现有以下