【高中课件】江苏省苏州市第五中学2015届高三数学必过关题1 函数1教师版.docVIP

2015届高三必过关题1 函数（1） 填空题 【考点一】集合的概念及运算 1. 已知全集为R，集合A＝，B＝，则A∩RB＝________．答案{x|0≤x2或x4}． 解析?RB=，本题考察．方程有两个不相等负数根；命题方程 无实数根．若命题“或”是真命题，则实数的取值范围是 ． 【答案或． 【解析；，由于“或”是真命题，所以实数的取值范围是和的并集．真假；②真真；③假真． 3. “或”是“”成立的 条件. 【答案解析”是“且”成立的 条件. 【考点三】）函数的解析式 4.（苏教版必修1第31页第6题，2012年6月第4版）直线和函数的图象的公共点可能有几个？ 【答案，试写出从到的两个函数． 本题主要考察学生对函数概念的理解． 第1个函数： 1 2 3 4 1 1 1 1 第2个函数： 1 2 3 4 1 3 5 5 思考：从到的函数个数 ． 有个． 若集合、元素个数分别是，则到的函数有个．[来源:学优高考网gkstk] 变式2：（苏教版必修1第36页第13题，2012年6月第4版）已知一个函数的解析式为，它的值域为，这样的函数有多少个？试写出其中两个函数． 【答案等． 变式3：已知，则函数答案． 【解析，则，∴，∴ 本题考察换元法求函数解析式定义域．已知集合是函数的定义域，是不等式的解集． 若，实数的取值范围． 答案且．解析时，，不符合．设函数y＝f(x)在R上有定义，对于给定的正数M，定义函数fM(x)＝则称函数fM(x)为f(x)的“孪生函数”．若给定函数f(x)＝2－x2，M＝1，则fM(fM(0))的值为______．答案 1 【解析由题意，令f(x)＝2－x2＝1，得，因此当或时，；当时，，所以，．本题定义的理解．若函数y＝f(x)的定义域是[0,2]，则函数g(x)＝的定义域是______．答案(0,1) 【解析的定义域是，所以函数的定义域是不等式的解集．的定义域是关键．的值域． 【答案． 【解析．也可以换元，化为反比例函数来求解． 变式1：已知函数是定义域上的奇的值域 ．． 解析 根据是定义域上的奇，从而，求得的值域． 【考点五】函数的单调性 8.函数y=的单调递增是 ．答案(－∞，+∞)．解析当时，，当时，增．又函数为奇函数，故(－∞，+∞)．．在上是增函数，则实数的取值范围是 ． 【答案. 【解析在上是增函数，∴对任意的有，即，得，即．∵，∴ ． ∵，∴要使恒成立，只要．[来源:学优高考网gkstk]在上是增函数，∴，即， 综上的取值范围为． （导数法）令，函数在上是增函数，∴在上是增函数， 又，∴，且在上恒成立，得． 用导数处理已知函数单调性的问题时，要注意“0”或“0” ． 【考点六】函数的奇偶性 10.函数的奇偶性是 ． 【答案解析无意义，所以是一个非奇非偶函数． 函数的定义域关于“原点”对称是函数具有奇偶性的必要条件． 11.已知函数，则满足时的取值范围是 ． 【答案. 【解析是偶函数，且在上单调递增，所以原不等式等价于.所以，或. 要注意偶函数满足的应用． （苏教版必修1第111页第17题，2012年6月第4版）已知定义在实数集R上的偶函数在区间上是单调增函数，若，求的取值范围． 【答案． 12.设函数，区间，集合，则使成立的实数对(a，b)有 对？ 【答案0. 【解析是奇函数，又当时，是减函数，所以在上是减函数.由M=N得 所以， 所以. 若，则，不合题意；若，则，不合题意； 若=0，则与矛盾. 所以使M=N成立的实数对(a，b)有0对. 本题还可以借助图象来求解. 【考点七】函数的周期性 13.对任意整数，满足，， ．答案．解析得，所以，是以4为周期的一个函数，故．是以4为周期的函数是关键．设f(x)是定义在上的周期为2的函数，且是偶函数，已知当x∈[2,3]时，f(x)=x，x∈[－20]时f(x)的解析式答案f(x)=3－|x+1|x∈[－2，0]解析因为函数f(x)是以T=2为周期的周期函数，所以f(x+2)=f(x) 当x∈[－2，－1]时，x+4∈[2，3]，于是f(x+4)=x+4，则f(x)= f(x+4)=x+4 当x∈[0，1]时，x+2∈[2，3]，于是f(x+2)=x+2，则f(x)= f(x+2)=x+2 又由于f(x)为偶函数，故f(-x)=f(x) 当x∈[－1，0)时，－x∈(0，1]，则f(x)= f(－x)=－x+2 所以f(x)= =3－|x+1|（x∈[－2，0]本题是根据周期函数和偶函数得性质来求解的还可以画出函数的图象来解 【考