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毕业论文（设计） 题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 　 毕业教务处制表毕业 二〇一五毕业年 三月毕业二十 日 新闻学毕业论文题目 一、论文说明 本团队长期从事论文写作与论文发表服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，专科本科论文300起，具体信息联系 二、论文参考题目 中美新闻界友好交往的先驱——简介美国著名新闻学家威廉博士五次访华 信息：新闻学研究的逻辑起点 当代中国新闻学范式研究 历史新闻学教学致知点滴(一) 从“铁肩担道义,妙手著文章”看邵飘萍的新闻思想的现代性——读《实际应用新闻学》有感 创业新闻学:一门崭新的新闻学课程 现象学新闻学理论体系初探 试分析新闻学发展的困境与出路 基于讲练融合的新闻学专业知识学习模式研究 邵飘萍的两篇未再刊的新闻学专文 民国早期新闻学教育形成探析 厘清、解读与建构新闻学三大元概念之本质——兼论中国当代新闻学理论研究的缺失 武汉地区独立学院新闻学专业人才定位调研 “走转改”:留给时代的新闻学遗产——新闻学界与业界的观点述要与思考 试论新闻学的时代服务方向 论中国新闻学理论自觉的建构 2010—2012年国家社科基金新闻学与传播学立项之数据挖掘 电视新闻学教育要大力增强四个意识 我国体育新闻学课程体系存在的问题及完善对策 新闻学教学与现代信息技术整合的途径分析 新闻学研究的“学”与“术”——刘建明教授新著《新闻学前沿——新闻学关注的11个焦点》读后 论新闻学的研究话语和研究方法 民族新闻学的学科身份与体制建构 中国、澳大利亚新闻学硕士教育比较研究 多重视野中的北京大学新闻学研究会 新闻学想象力的缺失及其成因研究 我国新闻学图书出版现状研究 中美新闻学教材的比较研究 “报学”与“新闻学”——近代新闻学两个学科用名的竞争 新闻内涵与外延认识上的“悖论”及其解决——纪念陆定一《我们对于新闻学的基本观点》发表61周年 对不同专业《新闻学原理》课教学针对性的思考 我国新闻学定量研究的动因、现状及发展方向 中、美新闻学本科高等教育比较研究 从关怀伦理观审视公共新闻学课程实践 新闻学与传播学“十二五”战略发展方向及目标 理性审视新闻学与传播学的关系 论1930年代北平新闻学话语的逻辑构成与纠葛——以《世界日报·新闻学周刊》为文本个案 走入黄昏的中国新闻学——30年中国新闻学的回望与反思 中国大陆新闻学研究进展、问题与反思(1988-2011)——基于对516篇新闻学博士论文的评估研究 地方院校新闻学理论课程教学问题研究 “新闻学何以成为科学”的发问与消声:王中新闻学思想再认识 “走出”新闻学与“走入”新闻学——提升当前新闻学研究水平的两种必须路径 新闻学毕业生就业心理问题与调适 新闻学教育:生存还是繁荣?——来自美国新闻学院的报告 新闻学学术道德规范体系建设路径探析 新闻学与传播学国家社科基金项目统计分析 中国第一个新闻学博士冯列山新闻思想初探 “新闻学”的引入与新闻学的创立 蔡元培与现代中国新闻学的发展 试论新闻学和传播学的区别 新闻学理论范式的实践导向探析 新闻学理论核心问题的再探讨 论我国新闻学想像力的缺失及其成因 从五四时期新闻学的启蒙看新闻与政治的关系 新闻无“学”论成因考察——兼议新闻学教育目的 新数据时代新闻学的发展研究 卡尔·毕歇尔与德国新闻学的兴起 中西新闻学比较研究的学术立场和基本模式 论我国近代新闻学理论的研究视域（1918-1949） 创新实施综合评议 完善学术评价体系——以新闻学与传播学为例 简析我国体育新闻学图书出版现状——以2003-2012年国图馆藏书目为例 党报新闻学研究论纲 走向专业化：北大与现代新闻学理论的成形及扩散（1918-1925） 高校校报新闻学的萌生基础、建立标志与学科体系构想 基于新闻学网络传播实验室的探索与建设 向左向右,传播学麾下的新闻学与广告学 新闻学(名词解释) 试论传播学与新闻学的定位 新闻学的学科性质和新闻的使命 松本君平《新闻学》新探 新世纪新闻学的体系重建与学派拓展 新闻学与传播学国家社科基金论文产出力研究 新闻学是一门“间性”学科 新闻学专业实践教学改革研究 新闻学与传播学学术期刊影响力研究报告(2005-2006)——基于CSSCI的分析 对于新闻学发展过程中的几点思考 新闻学研究演变的路径