成为巅峰的表现者.pptVIP

自我情境领导 成为巅峰表现者 每个人都希望自己越來越好 但是大部分的人都害怕改变 五年后你希望自己与现在赚一样多的钱, 做一样的职位, 拥有一样的工作技能吗? 五年后我希望自己拥有哪些改变? 职位 工作技能 教育水准 收入% 为了达到这些目标,我需要拥有哪些能力?做哪些改变? 行动方案 如何拥有这些能力? 如何改变自己? 我有哪些资源能帮我做改变? 除了可以赚取工资以外,工作还可以让我获得... What Do I want from my Job? 群体讨论 工作上何事会令你兴奋不已? 你认为你的上司了解你工作的动力来源吗? 我必须把我的工作动力来源与需求告诉我的主管 , 不然他会用他的价值观来判断我, 而且, 他经常判断错误, 或者 …装作不知道 发展阶段 发展阶段 发展阶段 “ 主动 ”是成为巅峰表现者的必要条件 练 习 困惑的录像机操作者 分组讨论 我在哪个象限? D1 - D4 我需要哪种领导方式? S1 - S4 工作上最快乐的经验 工作上最难过的经验 在快乐的当时, 我是... 分组讨论 当时我需要什么? 我需要的领导模式是? 我上司对我的领导模式是? 在难过的当时, 我是... 分组讨论 当时我需要什么? 我需要的领导模式是? 我上司对我的领导模式是? 发掘主要权力 – 分组讨论 我的权力 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 权力类型 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 权力的类别 职位权力: 由你的职称或职务所赋予,运用人员或金钱的权力 工作权力: 你有权参与某一工作 个人权力: 你所具有的技巧, 沟通技巧, 群众技巧, 领导技巧…个人特质 关系权力: 友谊, 人情, 人际关系… 知识权力: 学位, 资格, 技术…专家 如果你想成为一颗真正明星,想办法强化你最弱的权力 Goal Statement Game Plan KRA练习 Key Responsibility Area (3-5个) 确保发货正常, 不发生断货 与其他部门沟通, 让本部门运转顺畅 负责新产品上市 KRA练习 生活上的 工作上的 目标设定的标准 - SMART GOAL 1. 明 确 性 2. 实 在 性 3. 挑 战 性 4. 沟 通 性 5. 衡 量 性 ?? 1. 无论如何我一定要出人头地 2. 五年内我要成为人人敬仰的大富翁 3. 我想要开发15个新客户 目标设定 实例 1. 在10年内,送一個人登陆月球,并平安地送回地球. 2. 我要在不节食的原则下,从目前的80公斤体重,控制到2001年底以前达到70公斤重. 助人为快乐之本 -绝大多数人都乐于助人 但是, 你要开口告诉他们 “我需要…” 当你觉得工作意愿低落的时候, 练习说“我需要…” 你现在有没有空? 我需要十分钟跟你讨论一下… 当你觉得工作意愿低落的时候, 该怎么做? 我觉得… 因为… 能不能请你… 这样可以使得... 积极寻求回馈(feedback) 运用“我需要…” 运用“我觉得…因为…能不能请你…这样可以使得…” 生命中最喜欢做(love to do)的事情 1. 2. 3. 4. 5. 如何將最喜欢的事情运用到工作中? You either need to do what you love, or love what you do 我今天请病假, 我的上司有能力替我完成今天的工作吗? 98%有效的解决问题方式: 陈述问题或状况 提供3种不同的解决方法, 正反俱陈 理性的提出你的建议 获得回馈 D2 (高) (低) (高) S3 命令行为DIRECTIVE BEHAVIOR 支持行为SUPPORTIVE BEHAVIOR D3 需求模式 The Needs Model D L E G A G T N I E C O A C H I N G D I R E C T I N G S U P O R T I N G P 能力中到高 意愿变动 低命令 高支持 支持 D3 D3 D3 S4 (高) (低) (高) DIRECTIVE BEHAVIOR SUPPORTIVE BEHAVIOR 领导模型 低命令 低支持 授权 命令行为 支持行为 充分讨论 你想怎么进行 全部交给你去处理 让我知道结果 S4 (高) (低) (高) S3 S2 高命令 高支持 S1 DIRECTIVE BEHAVIOR SUPPORTIVE BEHAVIOR 领导模型 D L E G A G T N I E C O A C H I N G D I R E C T I N G S U P O R T I N G P 低命令 低支持 低命令 高支持 高命令 低支持 指示 授权 支持