【高考策略》2016届高考化学一轮同步课时作业：4-3 硫及其化合物.docVIP

课时作业(十五)　硫及其化合物 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 1．下列物质中，不能由单质直接化合生成的是(　　) ①CuS　②FeS　③SO3　④H2S　⑤FeCl2 A．①③⑤　　　　　　　　　　B．①②⑤ C．①②④⑤ D．全部 解析：　2Cu＋SCu2S，Cu和S不能直接化合生成CuS；S＋O2SO2，二者不能直接化合生成SO3；2Fe＋3Cl22FeCl3，二者不能直接化合生成FeCl2。 答案：　A 2．下列关于硫及其化合物的说法中正确的是(　　) A．自然界中不存在游离态的硫 B．二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生 C．二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性 D．浓硫酸可用来干燥SO2、CO、Cl2等气体 答案：　D 3．下列说法正确的是(　　) A．SO2和SO3都是酸性氧化物，二者的水溶液都是强酸 B．将铜片放入浓硫酸中，无明显现象是因为铜片发生了钝化 C．硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3 D．富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸 解析：　SO2溶于水形成亚硫酸，亚硫酸不是强酸，A项错误；常温下铜片和浓硫酸不反应，加热条件下才反应，B项错误；硫粉在过量的纯氧中燃烧生成大量的SO2，C项错误。 答案：　D 4．将H2S、SO3、SO2各0.01 mol，依次通入1 L水中，则该溶液肯定具有(　　) A．中性、漂白性　　　　　　 B．酸性、漂白性 C．只有酸性 D．只有漂白性 解析：　在水中三种气体发生如下反应：SO3＋H2O===H2SO4,2H2S＋SO2===3S↓＋2H2O，SO2＋H2OH2SO3。其中：H2SO3和H2SO4使溶液呈酸性，H2SO3具有漂白性。 答案：　B 5．为探究Na2SO3溶液的性质，在白色点滴板的a、b、c、d四个凹槽中滴入Na2SO3溶液，再分别滴加下图所示的试剂 对实验现象的“解释或结论”错误的是(　　) 选项 实验现象 解释或结论 A a中溴水褪色 还原性：SOBr－ B b中加稀盐酸后产生淡黄色沉淀 SO和S2－在酸性条件下发生反应 C c中滴入酚酞试液变红，再加BaCl2溶液后产生白色沉淀且红色褪去 SO＋H2OHSO＋OH－，所以滴入酚酞变红；Ba2＋＋SO===BaSO3↓(白)，使水解平衡左移，红色褪去 D d中产生白色沉淀 Na2SO3溶液已被氧化变质 解析：　滴入溴水后褪色，说明亚硫酸钠具有还原性，被溴单质氧化为硫酸钠，A正确；滴入Na2S和稀盐酸，S2－和SO发生氧化还原反应生成淡黄色硫沉淀，发生反应的离子方程式为2S2－＋SO＋6H＋===3S↓＋3H2O，B正确；滴入酚酞试液变红，再加入BaCl2溶液后产生白色沉淀且红色褪去，原因是在亚硫酸钠溶液中，存在：SO＋H2OHSO＋OH－，所以滴入酚酞试液变红，在该溶液中加入BaCl2溶液后，Ba2＋＋SO===BaSO3↓(白色)，水解平衡左移，红色褪去，C正确；加入盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液无论是亚硫酸钠被氧化还是未被氧化都会产生白色沉淀，D错误。 答案：　D 6．下列现象或事实不能用同一原理解释的是(　　) A．冷的浓硝酸或冷的浓硫酸可以用铝制容器盛装 B．Na2S和Na2SO3固体长期暴露在空气中会变质 C．Cl2和SO2都能使品红溶液褪色 D．SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色 解析：　氯气和水反应生成次氯酸，次氯酸有强氧化性而使品红溶液褪色，二氧化硫和有色物质发生化合反应生成不稳定的无色物质，二者的漂白原理不同。 答案：　C 7．硫在空气中燃烧生成气体A。把A溶于水得溶液B。向B中滴加溴水，溴水褪色，B变成C。在C里加Na2S产生气体D。把D通入B溶液得浅黄色沉淀E，A、B、C、D、E都含同一种元素。按A、B、C、D、E顺序排列的是(　　) A．SO2、H2SO4、H2SO3、H2S、S B．SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S C．SO2、H2SO3、H2SO4、SO3、Na2S2O3 D．SO3、H2SO4、H2SO3、SO2、Na2S2O3 解析：　SSO2H2SO3H2SO4H2SS。 答案：　B 8．CuSO4是一种重要的化工原料，有关制备途径及性质如下图所示。下列说法错误的是(　　) A．途径①所用混酸中H2SO4与HNO3的最佳物质的量之比为3∶2 B．与途径①、③相比，途径②更好地体现了绿色化学思想 C．生成等量的硫酸铜，三个途径中参加反应的硫酸的物质的量：①＝②③ D．利用途径②制备16 g硫酸铜，被还原的硫酸的物质的量为0.1 mol 解析：　3Cu＋8H＋＋2NO===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O，H＋和NO的个数比为8∶2，所以混酸中H2SO4与HNO3的最佳物质的量之比为3∶2，A正确；途径②中