平面向量课堂练习题及答案.docVIP

(三)平面向量课堂练习题 一、选择题 1、设平面向量=(－2，1)，=(λ，－1)，若与的夹角为钝角，则λ的取值范围是 A、 B、(2，+∞) C、(，+∞) D、(－∞，) 2、设=(x1，y1)，=(x2，y2)，则下列为与共线的充要条件的有 ①存在一个实数λ，使=λ或=λ；②|·|=||·||； ③；④(+)//(－) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、若函数y=2sin(x+θ)的图象按向量(，2)平移后，它的一条对称轴是x=，则θ的一个可能的值是 A、 B、 C、 D、 4、ΔABC中，若，则ΔABC必约 A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形 D、等腰三角形 5、已知ΔABC的三个顶点A、B、C及所在平面内一点P满足，则点P与ΔABC的关系是 A、P在ΔABC内部 B、P在ΔABC外部 C、P在直线AB上 D、P在ΔABC的AC边的一个三等分点上 6、在边长为1的正三角形ABC中，，，，则= A、1.5 B、－1.5 C、0.5 D、－0.5 题号 1 2 3 4 5 6 答案 二、填空题 1、已知=(cosθ，sinθ)，=(，－1)，则|2－|的最大值为____________ 2、已知P(x，y)是椭圆上一点，F1、F2是椭圆的两焦点，若∠F1PF2为钝角，则x的取值范围为________________ 3、设=(a,b)，=(c,d)，规定两向量m, n之间的一个运算“”为=(ac－bd，ad+bc)，若已知=(1，2)，=(－4，－3)，则=____________ 4、将圆x2+y2=2按=(2，1)平移后，与直线x+y+λ=0相切，则实数λ的值为____________ 三、解答题 1、已知，，其中=(1，0)，=(0，1), 计算·，|+|的值 2、已知平面内三向量、、的模为1，它们相互之间的夹角为1200。 （1）求证：；（2），求k的取值范围。 3、设两个向量、满足||=2，||=1，与的夹角为600，若向量与向量的夹角为钝角，求实数的取值范围。 4、△ABC内接于以o为圆心，l为半径的圆，且，求：，，。 5、设=(m，n)，=(p，q)，定义向量间运算“*”为：*=(mp－nq，mq+np)。 （1）计算||、|| 及 |*|；（2）设=(1，0)，计算cos*，及cos，； （3）根据（1）、（2）的结果，你能得到什么结论？ 6、已知=(cosα，sinα)，=(cosβ，sinβ)，0αβπ。 （1）求证：+与－垂直； （2）若k+与－k的长度相等，求β－α的值（k为非零的常数） 7、已知A(3，0)，B(0，3)，C(cosα，sinα)。（1）若，求sin2α的值；（2）若，且α∈(0，π)，求与的夹角。 8、已知=(2，2)，与的夹角为，且·=－2。 （1）求向量；（2）若=(1，0)，且⊥，=(cosA，2cos2)，其中A、C是△ABC的内角，若A、B、C依次成等差数列，求|+|的取值范围。 9、已知向量、、、及实数x、y，且||=||=1，=+(x2－3)，=－y+x，⊥，若⊥，且||≤。 （1）求y关于x的函数关系y=f(x)及定义域； （2）求函数f(x)的单调区间。 10、平面向量=(1，7)，=(5，1)，=(2，1)，点M为直线OP上一动点。 （1）当取最小值时，求的坐标；（2）当点M满足（1）中的条件和结论时，求∠AMB的余弦值。 参考答案 选择题1－5 ACADDB 填空题 1. 4 ，2 ，3 （－2，1）， 4 －1或－5， 解答题1 ·＝1，|+|＝ 2：k0 或k－2 3： 4：＝0，＝－0.8，＝－0.6 5： ||= ||= |*|= cos*，= cos，= 6: 7: sin2α= ; 8(1) (-1,0);(0,-1) (2) 9: y=x3-3x 增区间 减区间 10：（1）（4，2）（2） 11：（1）y=x+1 (2)存在 B(2,4);C(-1,-3)或 1