【高考风向标】2013年高考语文一轮复习 第三部分 选考部分 专题二十三 报告阅读课件.pptVIP

* * 专题二十三 报告阅读 (广东曾宪梓中学 2011 届高三上学期期中测试卷)阅读下面的文 字，完成1～3 题。 文段见课本。。。。。。 1．作者认为，我国动漫产业的发展还没有出现根本改观， 这样说的依据是什么？ 解析：本题考查考生筛选并整合文中信息的能力，能力层 级为 C 级。考生可以认真阅读第2 段至第6 段，这部分中的每 一段所讲的侧重点不同，但都说明了我国动漫产业发展的现状， 每一段可以概括出一个答案要点。 答案：①缺乏市场意识，把成人排除在消费目标之外；② 动漫题材低幼化，内容缺乏创意，少有动漫偶像；③只注重扶 植动画片，不够重视与动画产业协调发展的漫画产业；④动漫 人才培养的方法不当，动漫人才总量明显不足，高端技术人才 缺乏；⑤国产动漫市场占有率低，动漫作品不能满足市场需求。 2．分析文中画线句子“有数据表明……10 年的时间”的 表达效果。 解析：本题考查考生分析文本的文体基本特征和主要表现 手法的能力，能力层级为 C 级。解答此题，要从报告的文体特 征入手进行分析。首先，考生应掌握几种常见的说明方法，如 举例、列数字、作比较、打比方等；然后，再看所给语段运用 了其中的哪些方法；最后，再分析运用这些说明方法的作用。 答案：运用列数字、作比较的方法，说明培养动漫人才所 需时间长，突出动漫画人才培养难度大，指出我国动漫人才尤 其是高端人才的培养与实际需要还有距离。 3．联系全文，你认为本文为我国动漫产业的发展提供了哪些 有价值的参考？ 解析：本题考查考生评价文本产生的社会价值和影响的能力， 能力层级为 D 级。解答此题，首先，要理清文本的层次，把握文 本对我国动漫产业发展的现状与前景作了哪些评估；然后，将这 些评估中对我国动漫产业的发展有价值的参考的内容概括出来即 可。 答案：①报告分析了我国目前动漫作品量少质低的现状与原 因，有利于动漫产业对症下药解决问题；②报告分析了我国对动 漫产业的相关扶持政策，有利于动漫产业抓住机遇，推动产业的 发展；③报告分析了我国动漫市场的前景，指出动漫产业发展潜 力巨大，有利于动漫产业制定正确的远景目标。 ◎ 考纲阐释 ◎ 见 P258～P259(学生用书 P156～P157)实用类文本阅读“对 考试说明的具体阐释” ◎ 考情分析 ◎ 报告类阅读在广东高考卷中没有出现过，但由于其实用性 大，语言通俗易懂，反映的问题与人们的社会生活关系密切， 容易引起读者的共鸣，所以编者认为此类文本出现在高考卷中 是必然的趋势，所以备考中要适当读些报告类文章，这样既可 以应对高考报告类阅读题，也可以开阔自己的视野、丰富自己 的知识。 ◎ 基础知识 ◎ 一、报告的含义 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建 议、答复上级机关的询问时使用的公文。报告的使用范围很广， 按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级 写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存 在的问题以及今后的工作设想等，以取得上级领导部门的指导。 如审计报告、评估报告、立案报告、调查报告等。 二、调查报告 调查报告是以书面的形式向有关组织或领导汇报调查情况 的一种应用文体。 是根据特定目的，对某项工作、某个事件或 某个问题，经过深入细致地调查研究后，对调查的材料加以系 统地整理、分析，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验或分 清是非，写出的书面报告。它是以寻求当前重要事件真相、总 结工作经验教训、探讨事物发展规律为目的的一种常用新闻体 裁。 按调查报告的性质和内容，一般可以划分为综合调查报告、 典型调查报告和专案调查报告三类。 (一)调查报告的构成 开头(导语、引言)：就调查的一些情况作简要的说明，比 如说明调查的目的、对象、经过、时间、方式、方法和结果等。 这样做，有利于作者展开，有利于读者理解整个调查报告的内 容。还可以在调查报告的开头部分写一个类似于消息的导语一 样的文字，提示一下全篇的主要内容，使读者先形成一个总的 印象，以便迅速把握全文的中心。 标题要用高度概括、简明扼 要的语言表现出报告的主题。 主体：调查报告中关于事的叙述和议论主要写在这部分里， 是充分地表现主题的重要部分。在内容安排上，主要是采取纵 式、横式和对比三种结构形式。主体部分不管采取什么样的结 构，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密， 层层深入，以更好地表现主题。 1．纵式结构 按照调查的顺序、时间的顺序或是根据事件发生的先后过 程来写。这种纵式结构比较简单，适合表达线索单一、内容集 中的报告内容。它的特点是内容连接贯通，结构条