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- 2015-09-28 发布于浙江
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八年级科学上册《水的压强》教案 浙教版
3.1.4 水的压强 题 1.4
?
教
学
目
标
? 1、能举例说明压力的特点和压力的作用效果。
2、确认压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关,用单位面积上受到的压力可以很好地反映压力的作用效果。
3、写出压强的公式、单位;能由公式出发得出增大和减小压强的方法,能分析增大和减小压强的实例。
重
点
难
点
分
析
? 压力概念与重力的区别;压强概念的建立
?
压强公式的教学 ?
课程资源的准备与开发
? ? 教 学 过 程 调 控 对 策 .墨里的实验
1、压力:力作用在受力物体的表面上,力的方向与受力物体的表面垂直,并指向受力物体。
分析:1手指按瓶子:手与瓶子相互挤压,手的压力作用在瓶的表面上,并与接触面相互垂直。
2压路机压地面,滚筒与地面相互挤压,压力作用在地面上,并与地面垂直。
3钳子夹核桃,钳子与核桃之间相互挤压,压力作用在核桃壳上,并与核桃壳表面垂直。
2、压力的作用效果:会使物体的表面产生凹陷的效果。
说明:控制变量法;控制实验条件
得出结论:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关,压力越大,作用效果越明显;受力面积越小,压力的作用效果越明显。
3、压强:定量描述压力的作用效果。
公式:压强=压力/受力面积
1F是压力而不是重力,水平支持面上静止时 F=
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