大学生信息素质教育及其平台构建研究——以厦门大学图书馆建设为例.pdfVIP

摘要 随着人类社会步入全新的信息时代，现代科技进步和社会经济发展对信息资 源、信息技术和信息产业的依赖性越来越大，信息素质和信息素质教育日益成为 高等教育关注的热点问题。 大学生是我国信息化建设的潜在主体力量，他们的信息素质水平深刻影响着 我国的信息化建设，加强大学生信息素质教育是当今信息时代对人才培养提出的 新要求，而构建良好的信息素质教育平台则是适应这一要求的关键。因此，本论 文围绕信息素质教育平台构建展开研究。 本论文由四章构成，第一章简要介绍信息素质概念及开展大学生信息素质教 育的重要性。第二章调研、分析了我国大学生信息素质的现状和存在的问题。第 三章借鉴美国信息素质教育经验，探索我国大学生信息素质教育平台的构建。提 出了通过加强信息素质教育。软件一平台建设，加强信息素质教育的基础建设， 制定信息素质教育标准和目标，发挥信息素质教育中的教学平台优势，增强高校 图书馆的平台作用等路径来完善信息素质教育平台建设的建议。第四章对高校图 书馆在大学生信息素质教育中的优势和功能缺失进行了剖析，有针对性地提出： 加快图书馆现代化建设，重视图书馆队伍建设，加强文献检索课教学改革，开展 深层次的信息服务，举办各种信息宣传活动，重视与学校各部门合作等措施，