大学校园文化环境育人的实例研究——北京大学与清华大学.pdfVIP

摘要 人才培养质量是高校办学的出发点和归宿，而人才的成长都离不开一定的环境．大学校 园是培养人才的重要场所。校内的文化环境构成了高校的育人环境。大学校园文化，是学校 发展的精神和灵魂，在推进学校改革与发展中，在增强院校实力、提高办学水平和学生的培 养质量，以及形成办学特色中，在培育师生员工的凝聚力、发挥创造力，从而实现院校发展 战略目标中，都具有不可替代的重要作用。通过加强大学校园文化建设，努力营造良好的育 人环境，不断为先进生产力的进一步发展提供必要的人才资源和智力支持对我国建设事业的 发展具有重要的意义． 长期以来，特别是改革开放以来，在我国大学校园文化建设实践中，高等学校注重校园 精神的培育，重视校园文化环境的建设，广泛开展校园文化活动，对学生思想、政治、道德 素质发展起到了积极的促进作用，积累了丰富的经验，其中成果最为显著的当属北京大学与 清华大学。通过对这两所大学的实例研究，归纳总结出其在理论与实践方面成功的优秀经验， 对于其他大学的校园文化环境建设将有一定的借鉴意义，将有益于我国大学校园文化环境的 建设。 本论文运用文献研究，个案研究的方法，借鉴国内外关于大学校园文化的研究资料，通 过对北京大学和清华大学这两所大学的实例研究，总结出一些在建设大