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2012届高中语文 1.2.1《南州六月荔枝丹》同步达标测试 苏教版必修5.doc免费

2012届高中语文 1.2.1《南州六月荔枝丹》同步达标测试 苏教版必修5.doc

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2012届高中语文 1.2.1《南州六月荔枝丹》同步达标测试 苏教版必修5

《南州六月荔枝丹》测试(1) 一、基础知识 1.给下面加粗的字注音。 红缯(  ) 醴酪(  )(  )  龟裂(  ) 渣滓( )      贮藏(  )  萌蘖(  ) 粗糙(  )    谚语(  ) 2.改正下面句子中的错别字。 (1)荔枝呈心脏形、卵园形或园形,通常蒂部大,顶端稍小。 (2)所谓“膜如紫绡”,是指壳内紧贴壳的内璧的白色薄膜。 (3)现代海南岛有无核荔枝,核就更加蜕化了。 (4)荔枝是亚热带果树,性喜温暖,成都、福州是它生长的北线。 (5)我国幅园广阔,不同地区有不同的特产。 3.《南州六月荔枝丹》引用了大量古代的诗文,判定下列所引内容在说明中的作用。 A.荔枝的味美宜人    B.荔枝的色泽绚丽    C.荔枝的性喜温暖 (1)“飞焰欲横天”“红云几万重” (2)“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人” (3)“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹” 4.下列各句的合理顺序应是 A.盛产荔枝的地区,应该大力发展荔枝的生产。 B.我国幅员广阔,不同地区有不同的特产。 C.但日啖三百颗,究竟能有几人呢? D.因地制宜,努力发展本地区的特产,是切合实际的做法。 E.苏轼有诗云:“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新,日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。” F.社会主义现代化的荔枝生产,应该能够逐步满足广大人民的生活需要。 5.依次填入下面句中横线上的词语,恰当的一项是 随着夕阳________,夜已将它黑色的翅膀________在神州大地上,把远山、近树、河流和土丘,以及所有的一切都________起来。 A.西下 张开 覆盖 B.西落 铺开 淹没 C.坠落 展开 笼罩 D.西沉 张开 掩盖 6.依次填入下面句中横线上的关联词,恰当的一项是 ________我们乘着宇宙飞船,越过地球的南北极上空,从遥远的太空向地球望去,会看到围绕地球磁极存在一个闪闪发亮的光环,这个环就叫做极光卵。________它们向太阳的一边有点被压扁,________背太阳的一边却稍稍被拉伸,________呈现出卵一样的形状。 A.尽管 因为 而 所以 B.如果 由于 而 因而 C.尽管 由于 而 因此 D.如果 即使 而 也 7.将下列四个语句填在横线上,顺序恰当的一项是 ①就像一个屏幕上出现了影子 ②这种科学预言是完全正确的 ③这是最惊人的科学预言 ④我们说光源前面一定有不透明的物体挡住一样 布鲁诺冲破宗教思想的禁锢,大胆提出自己的设想——在宇宙中有无数绕着自己的太阳的地球,就像那些绕着我们的太阳运转的行星一样。________。 A.①④②③ B.③①④② C.③②①④ D.②③①④ 二、阅读理解 阅读下面的文字,完成8~11题。 科学家们说,虽然地外生命形式看起来也许不像银幕上的外星人,但他们存在于地球之外的可能性却是千真万确的。 地球之外究竟有无生命,过去的科学知识告诉我们,地球上的高文明生命形态,在太阳系内是唯一的。1984年,英国科学家在南极拾到一块陨石,经过美国科学家的研究证明,这块来自外太空的陨石内含有高浓度的有机体(或说原始的微生物),说明地球不是唯一有生命的地方。当外星人近20年前首次出现在银幕上的时候,科学家们仍然没有发现任何此类活生命,但是他们认为,其他星球也具备养育生命的条件。 伦敦大学学院的唐·考恩博士说:“作为生物学家,我们有充分的理由认为,在其他地方也存在着生命,但是,其他星球上的生命更可能是一种能够在极端条件下生存的单细胞生命,而非许多科幻电影中描绘的3只眼动物。”考恩接着说:“从进化上来说,生命将是非常原始的。” 考恩说,即使是最简单的生命也需要液态、适宜的温度、食物来源等最基本的生存条件。他根据温度的上下限描绘了生命存在的范围以及此类原始生命能茁壮成长的地方。热液池、蒸汽出口、沸泥浆池和地下热液出口等等,这些被视为地球生命起源的地方也是其他星球简单生命诞生的理想环境。伦敦自然历史博物馆的莫妮卡·格雷迪博士支持考恩的观点,并且进一步提出,火星和木星、卫星等星球的某些地表或地表下面可能存在生命。 8.对本文第一段画线的句子理解不正确的一项是 A.地外生命的存在不仅是可能的,又是千真万确的。 B.地球之外的星球有生命存在的可能性是不容置疑的。 C.地外生命与银幕上的外星人相比,生命形态很可能不相同。 D.地外生命有千真万确存在的可能性,只是生命形式也许不同于银幕上的外星人。 9.下列陈述符合考恩博士观点的一项是 A.外星球其他地方也存在生命。 B.水是生命生存的最基本条件。 C.地外生命只是一种单细胞生命。 D.有充分的理由说明地外有生命存在。 10.下列

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