论高校道德教育中道德信仰的缺失与重建.pdfVIP

第 卷第 期 梧 州 学 院 学 报 20 2 No.2Vol.20 年 月 2010 4 JOURNAL OF WUZHOU UNIVERSITY Apr.2010 论高校道德教育中道德信仰的缺失与重建 伊文婷 福建儿童发展职业学院公共教学部 福建 福州 350013 （ ， ） 摘 要 道德信仰对大学生的道德养成具有坐标 动力 凝聚等作用 当前部分高校道德教育陷入知行脱节和实效性 [ ] 、 、 。 低迷等困境 一个重要原因是道德信仰的缺失 高校道德教育中缺失道德信仰主要表现在 对道德本体认识的片面与道德 ， ， ： 教育内容 方法 目标定位等方面的错位 对大学生道德信仰的重建可以从加强道德信仰教育 加强法制意识 加强校园 、 、 。 、 、 道德舆论监督等方面入手。 关键词 道德教育 道德信仰 缺失 重建 [ ] ； ； ； [中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 1673-8535(2010)02-0087-05 On the Absence and Reconstruction of Morality and Belief in University Moral Education Yin Wenting （ Common Course Department of Fujian Vocational College for Children s Development, Fuzhou 350013, China ） Abstract: Morality and belief have the function of coordinate, motivation and cohesion in the process of moral cultivation for u－ niversity students. However, the moral education in some universities is now faced with such problems as disconnection between the－ ory and behavior, the problem of poor actual effect and so forth. One of the main reasons for these problems is the absence of morali－ ty and belief. The absence of morality and belief in university moral education is mainly represented in respect of incomplete under－ standing of morality and dislocation of the content, method and goal of moral education. The reconstruction