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- 2017-10-18 发布于贵州
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第1课 第1课时朝抵抗力最大的路径走
* 第一单元 认识自我 第1课 朝抵抗力最大的路径走 第1课时 目标定位 基础精练 zhā zǐ tāo xiè xiá jù yín yì jué fū yǎn xī huánɡ 老练 提炼 堕落 摇摇欲坠 缴械 檄文 激动 席不暇暖 白玉无瑕 闻名遐迩 彻底追究。 依附、附着。 攀附上升。比喻拉拢关系,向上巴结。 座位还没有坐热就走。形容很忙。 辞官隐居,亲自耕田。 随着世俗上升或下降。 不思创新,做事马虎。 精妙 精致 阻止 遏止 遏制 文本互动 自我学作诗填词 人的自身本质 历史名人 当今社会 人要克服惰性,增强意志力,战胜困难,去取得 各方面的成就 3.“朝抵抗力最大的路径走”在文中的寓意是什 么? 答案 人要敢于追求,敢于克服困难,艰苦奋斗,才能取得成功,才能体现生命的价值。 5.为什么结尾部分要上升到国家和民族的高度来论述? 6.作者将孔子与长沮、桀溺比照着写,有何用意? 课堂小结 1.结构图解 *
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