《高考讲义》湖南省新田县第一中学人教版高一语文教案必修二第四单元11.就任北京大学校长之演说.docVIP

教学目标： 1．结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。2．理清局部思路，提高积极思维能力。．通过关键语句的分析，引导学生深入理解文章的内涵，体会本文的思想文化意义。了解演讲辞中心突出、层次分明的特点 体会本文的思想文化意义。 七、抱定宗旨： ①大学性质：大学者，研究高深学问者也。 ②多年弊端：皆有做官发财思想。毕业预科者，多入法科。惟问教员官阶之大小。 平时放荡冶游，考试熟读讲义。试验既终，书籍束之高阁。敷衍塞责，混文凭。 ③提出要求：抱定宗旨，为求学而来。 ④正反对比论证： 求学者：爱惜光阴，孜孜求学，造诣容有底止。 求官者：放荡冶游，敷衍塞责，学问毫无，误己误人误国。 ⑤事例论证： 清朝的覆灭（官吏腐败），人们对当局的不满（道德沦丧）。 ⑥结论：宗旨不可以不正大 八、砥砺德行 1、必要性：风俗日偷，道德沦丧，败德毁行。 2、重要性：关乎国家兴替。 3、责任： 力矫颓俗。 九、横批：北大腐败 上联：求学志在做官发财放荡冶游总误己 下联：上课只看地位官阶出而任事终害人 横批：抱定宗旨 上联：进北大研究学问决无二心 下联：求知识爱惜光阴方有底止 横批：敬爱师友 上联：尊敬老师自应礼貌有加 下联：热爱同学更宜道义相勖 横批：砥砺德行 上联：品行谨严不染流俗无害根基 下联：娱乐正当无亏道德有益身体 十、 十一、演讲辞的特点 1、语言的口语化,多用短句 2、具有针对性、思想性和鼓动性 3 、观点鲜明、 逻辑性强 4、运用多种修辞手法和表达技巧增强说服力和感染力 十二、体会下列句子的含义的特点 1、诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。 这句话是蔡元培对青年学子的恳切勉励，他认为大学是研究高深学问的地方，而不是做官发财的进身阶，因此，学生在校应努力钻研学问，增长见识。这一点无论在当时还是现在都有非常重要的启示意义。 2、不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之，同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。 这句话讲的是青年学子之间相互友爱、相互劝勉，在德行上共同进步的必要性，寄予了蔡元培对北大学生的深切厚望。