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- 2015-09-28 发布于贵州
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高中化学 (大纲版)第一册 第四章 卤 素 第三节物质的量在化学方程式计算中的应用(第二课时)
高中化学 (大纲版)第一册 第四章 卤 素 第三节物质的量在化学方程式计算中的应用(第二课时)
[引入课题]本节课我们来继续学习物质的量应用于化学方程式的计算。
[板书]第三节 物质的量在化学方程式计算中的应用(二)
[师]请大家根据上节课所学内容,做以下练习:
[投影] 400 mL某浓度的NaOH溶液恰好与5.8 L Cl2(标准状况)完全反应,计算:
(1)生成NaClO的物质的量。
(2)该溶液中NaOH的物质的量浓度。
[学生活动,教师把例题在黑板上写出,然后巡视指导]
[板书]例1:用8.7 g MnO2与100 g 36.5%的浓盐酸反应,消耗盐酸的物质的量是多少?产生Cl2在标况下的体积是多少?未参加反应的HCl的质量是多少?
[师]以下是练习题的解法及步骤,供同学们参考。
[投影展示]
答:(1)生成的NaClO的物质的量是0.26 mol。
(2)该溶液中NaOH的物质的量浓度是1.3 mol·L-1。
[过渡]刚才的练习题的已知条件是两种反应物恰好完全反应,故计算时可直接利用所给反应物的量进行计算,若两种反应物的量都已给出,但却不知它们是否恰好完全反应,这时,计算时应以哪一种反应物为标准呢?这就要涉及到过量计算。
现在,请大家看黑板上的例1。
[学生看题]
[讲解]在化学反应中,反应物之间是按
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