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Look at the picture of Tian’anmen Gate and write a description for it according to the key words given: Tian’anmen Gate October 1st 1949 The founding ceremony of the People’s Republic of China Chairman Mao Zedong * * Lead in Example of describing an illustration. Conclusion of how to describe illustrations Task Unit 3 Back to the past Unit 1 课件描述: 本课主要通过听、说、写 的活动让学生了解如何讲述历史事件,为下一课的活动作准备。 Did you know …? Skills building 1: listening for the main ideas Discuss the following questions in groups: When you have conversations with your friends, what decides the topic you are talking about? Will the topic be different if someone else joins your conversation? Will the topic be different if you move to another place to talk? Will it be different if you are doing something else while you are talking? When we are listening to get the gist , we should try to find out: how many people are talking where they are what they are doing what they are talking about Listen to a short conversation and complete the note sheet below: The number of people talking: (1) The place they are talking in: (2) The thing they are doing while talking: (3) The subject they are talking about: (4) three taking notes learning from past experiences classroom Step 1: finding useful expressions Note sheet I am now listening to (1) a quarrel / an interview / a chat between friends. I can hear (2) one person / two people / three people talking. Listen to a conversation and fill in the note sheet: The conversation takes place in a (3) classroom / restaurant / library. The title of the girl’s talk is (4) ____________________________. Pompeii: a lost civilization Listen to the conversation again and pay much attention to the details: Useful expressions to use when giving a talk. 1.Words of welcome * (1) _____________________ Hello, good to see you all here. Nice to see you all here. *Welcome, ladies and gentlemen. Good morning, ladies and gentlemen. Good
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