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- 2017-10-07 发布于贵州
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高中政治 民主决策:作出最佳选择教案 新人教版必修2
第二课 我国公民的政治参与
《民主决策:作出最佳选择》导学案
班级: 组别: 组名: 姓名:
【学习目标】
1、知识目标:了解公民参与民主决策的渠道;了解公民参与民主决策的重要性。
2、能力目标:学会理论知识和实际材料结合起来,培养学生理论联系实际的能力。培养学生的分析和批判能力,逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领,提高自主学习、合作学习的能力。
3、情感目标:珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感。关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感。引导学生主动参与探究,培养团结合作的精神。
【重点难点】
重点:民主决策的重要性,公民参与民主决策的方式和意义
难点:社会听证制度及其意义
【知识导学】
课前阅读课文:①做完长江学典本框题填空题部分。(识记类知识) ②思考导学案中的探究问题,并提出你的观点。
知识点一:两种不同的决策方式
观看课本19页的两幅漫画,探究和共享以下问题;
你赞成那种决策观点?说说你的理由。
假如你是决策者,你会采取哪种决策方式?
你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策?
知识点二:参与民主决策的多种方式
1、 你能列出多少公民参与民主决策的方式?
2、阅读课本20-21页的方框内容,思考课本的三种观点,你赞成哪种观点?说说你的理由。
知识
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