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论高校教学管理制度改革的价值取向
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论高校教学管理制度改革的价值取 向
令胡建 华
、
随着近 年来我 国高等教 育 的发展 由数量增长 规 模扩 张逐 动 的基本价值取 向。 计划经 济时代我 国高校教学管理制度 社会
、
步走 向水平提 升 质量 提 高 , 高校 教学 改革 与教学 质 量 问题 愈 本位为主 的价值取 向主要 体现 在 以下 几 个方 面
。 ,
“ ”
来愈受到人 们 的关注 今年年初教 育部 出台的新 质量 工 程 首 先 , 统 一 的 管理 , 即在计 划 经 济体 制 下 高校 的教 学管理
、
就 是这 种高等教育发展 主题转变 教学改革成为 主要 内容 的最 实际 上 是 由政 府教 育行政部 门统 一 部 署与 指 导 的 。 最典型 的事
、
。
,
好说 明 教学 改革 向深 人
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