初中生地理学素养评价研究.pdfVIP

秘中生地理科学雾荐t亚价研究 摘要 一个国家国民科学素养的高低，直接影响这个国家科学技术的发展，因 此，提高鬣隧的科学素葵永平已经成为各国强鬻富民豹是重要渠道。 当今世界许多国家都把培养全体学生良好的科学素养作为教育改蔓的目 标。与发达匿家摇毙，我藿嚣民豹科学素养仍还有一定蓑距，重民科学素养 滞后已经日盏成为制约我国社会经济发展和国际竞争力提高的重要因索。 中学阶段是培养科学素养熬簸燕睡羯。本文在阐述秘喾素募懿迩义、蠹 ■ 涵以及初中生地理科学索养组成要素的基础上，建立了初中生地理科学素养 评价指标体系以及裙中生邈理科学素养酶评侩模式，参照藿际上逶瘸匏科学 索养调查工具，编制了初中生地理科学素养调查问卷，并对本校的不同层次 的初中生进行了抽样调查。通过对调查结果统计、分板，了解了初甲生地理 科学素养的发展水平，为寻求地理科学素养的评价提供～定的依据，并对今 后的初中地理教学落实新课程标准、改进评价机制提供了素材和方法。 关键词：初中生； 地理科学素养； 评价 初中生地理科学素养评价研究 ABSTRACT Thelevelofanation’SScience affectsthe ofitsscienceand Literacy directly progress Science shouldberaisedto our and our technology．So strengthen Literacy countryencourage nation． in countriestheworldaimtheireducationreformationat students’ Todaymany cultivating Science national is good Literacy．The connectedwith composite power eonsanguineously ofthe withthe people’SLiteracy countries，ournation‘SScience country．Compareddeveloped is thelowlevelofit restricts isafactorwhich our social Literacyverypoornow,and country’s and in progress，economicdevelopmentwinning theworld． competitions o