logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 专业论文 > 教育论文

四、六级改对大学英语教学的影响及对策研究.pdf 43页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 上传作者 qiaochen171117(上传创作收益人)
  • 发布时间:2015-09-29
  • 需要金币300(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:1.34 MB
下载过该文档的会员
四、六级改对大学英语教学的影响及对策研究
你可能关注的文档:
摘要 进入2l世纪以后,我国的大学英语教学面临几大问题。首先,随着我国加 入WTO以及北京申奥,我国同国际的交往日益频繁,国家和社会迫切需要培养 能够参与国际竞争的、懂专业同时外语应用能力又强的人才。这对外语教学特别 是英语教学提出了新的要求与挑战。第二,虽然大学英语教学取得了一定的成就, 大学毕业生的英语水平有了很大的提高,但是他们的英语实际应用能力比较弱, “聋子英语”和“哑巴英语”现象比较普遍,英语教学费时多,效率低。应试教 学现象较为突出。第三,大学英语课程设置和几十年前相比,相差无几,教学内 容陈旧,教学模式陈旧,教学手段陈旧,教学目的几十年基本不变。大学生对大 学英语的失望感越来越强烈。这些问题是教育部在进入新世纪后一直在思考的。 为了解决这些问题,教育部在2002年启动大学英语教学改革工程。并在此基础 上,于2005年对大学英语四、六级考试进行了改革。其目的是要全面提高大学 英语教学质量,提高大学毕业生的英语实际应用能力,从而为2l世纪培养高素 质的合格人才。 本文通过对我国高校在四、六级考试改革之后的大学英语教学各方面存在问 题的分析与研究,对大学英语教学改革发展趋势作了进一步深入探索,提出了大 学英语改革具体构想,阐述了大学英语四、六级考试改革的出路。使大学英语教 学成为提高学生的综合素质,促进其可持续发展的有效途径。 本论文分三部分: 第一部分:提出了大学英语四、六级考试改革的缘起。通过分析大学英语四、 六级考试在大学英语教学中的地位和作用,指出了大学英语四、六级考试对大学 英语教学所产生的负面影响,从而阐述了大学英语四、六级考试的改革的必要性 以及改革的具体内容。 第二部分:对我国大学英语考试改革后的大学英语教学进行了分析评价,分 析了大学英语教学存在的问题:现行大学英语课程设置问题,教学内容问题,大 学英语教学“费时低效”问题,大学英语师资问题。其中,对大学英语课程设置 中存在的问题以及“费时低效”问题进行了重点分析,从而阐明了在高等院校中 进行大学英语教学改革的必要性和紧迫性。 第三部分:具体阐述了大学英语教学改革的构想。通过对全国大学英语教学 改革形势的分析,提出了大学英语教学改革的具体策略:改革课程设置,改革教 学模式,改革评估模式以及加大对英语教学各方面的投入。其中,改革教学模式 和改革课程设置是改革的重点环节。 关键词: 大学英语; 四、六级考试; 教学改革; 课程设置; 教学模式 Ⅱ .Abstract Withthe has‘faced’ coming of雠2l靠cent峨thecortegeEnglishteaching several theelltta/lcetoWTOand host first,wiltl of2008 problems:the Beijing勰the has with theoutside Olympicgame.OUrcounty world,枷。 frequently确tction intemational and of 6f people喇m talents,specificknowledgeabilityapplication English needed.'Foreignlanguages English aI管urgen

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

©2010-2013 max.book118.com在线文档投稿赚钱网. All Rights Reserved 蜀ICP备08101938号 经营许可证:川B2-20180569