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- 2015-09-29 发布于江苏
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《就业指导全程化实施方案》..doc
文管系就业指导全程化实施
方 案
随着发展,高职生就业关系到自身的发展,也关系到高职院校在市场经济中的和地位
13、职业目标或职业定位座谈会 招生就业服务部牵头,班主任、系领导、就业干事参与 2 ⑺初步了解学生的职业目标与定位 第
二
学
期 3月 14、劳动者权益保护
(合同及维权) 法律教师 (尹登海) 2 ⑻强化维权意识 4月 15、就业政策与就业形势分析 招生就业办主任、系书记(王振京) 2 ⑼让学生了解全国劳务和人才市场的状况及全国高职高专学生的就业情况。 5月 15、感知人才市场状况 就业干事、学生干事 4 ⑽组织学生代表到劳务和人才市场实地考察,帮助学生进一步树立正确的就业观 6月 16、感知人才市场状况 就业干事、学生干事 4 7月 17、企业员工与企业文化 系领导 (祁士闯) 2 ⑾调整自己的行为,使之符合企业共同价值观 教
师
分组
大
学
三
年
级
第
一
学
期 9月 18、创业教育与指导 就指教师、创业小有成就的毕业生(李鹏飞 吴继臣、翟鹏) 4 ⑿鼓励有自主创业潜质和条件的学生走自主创业之路 10月 19、就业心理教育与心态 两课教师、就业指导教师(陈军) 2 ⒀主要培养学生勇于挑战的竞争意识、积极冷静的情感心理和顽强坚定自信心。 11月 20、忠诚、敬业、诚信教育 系领导,就业指导人员、教师(李
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