中、美游泳后备人才培养模式的比较研究.pdfVIP

第 16卷 第 1期 体育科学研 究 V01．16．No．1 2012年 1月 SpotsScienceResearch Jan．，2012 中、美游泳后备人才培养模式的比较研究 蔡合玉，张明飞 (集美大学体育学院，福建 厦门361021) 摘 要：采用文献资料法、访谈法和对 比分析法对中美两国后备人才培养现状以及游泳后备人才培养过程的比较分 析。结果表明：我国的游泳运动广泛性还无法与美国相比，中国对游泳后备人才的培养依 旧是以体校为中心的一条 龙服务，国家投入大；而美国对游泳后备人才的培养大多通过学校和社会，盘活了社会资源。 关键词 ：中国；美国；游泳；后备人才；培养模式 中图分类号：G861．1 文献标识码：A 文章编号：1007—7413(2012)01—0038—04 A ComparativeStudyofSwimmingTalentsReserveTrainingModelinChina andtheUnitedStates CAIHe—yu．ZHANG Ming—fei (PhysicalEducationCollege，JimeiUniversity，Xiamen361021，China) Abstract：Byusingthemethodsofliteraturestudies，interviewandcomparativeanalysis，thispaperstudiesoncomparatively analyzingthecurrentsituationandtheprocessofcultivatingswimmingreservetalentsofSino-US．Anditturnsoutthatswim· minginChinacannotbecompraedtotheUnitedStateinitsuniversality．ThecultivationofswimmingreservetalentsinChina isstillcarriedoutbysportsschoolnadislargelyinvestedbythegovernments．ButintheUnitedStates，theinvestmentofcul— tivafionismainlyfrom schoolnadsociety，whichCna makefulluseofsocial resources． Keywords：China；USA；swimming；talentsreserve；trainingmodel 纵观世界体育人才的培养情况，各个体育强国背 后备人才培养上做更多的工作，进行更深的研究包括 后都有雄厚的竞技人 口和群众基础，有完善的管理机 向国外体育强国学习。2l世纪体育交流 日益频繁， 制和培养模式。美国作为游泳运动水平最高的国家， 这要求体育人才跟得上时代的步伐。中国体育的发 2008年北京奥运会美国队以12枚金牌、9枚银牌、10 展需更加注重体育后备人才的培养，美 国作为世界的 枚铜牌排游泳奖牌榜的首位 ；2009年罗马游泳世锦 泳坛霸主 ，在各个游泳项 目上美国队在世界排名前五 赛美国队以l0枚金牌、6枚银牌、6枚铜牌也排在首 十名都能 占三分一的份额，可见其强大的实力。美 国 位；2011年上海游泳世锦赛美国队又以16枚金牌、5 如何培养游泳运动员的，其后备人才的培养模式值得 枚银牌、8枚铜牌来捍卫它泳坛的霸主地位。游泳在 我们借鉴。 美 国深受欢迎 ，受欢迎程度仅次于美 国三大球 (篮 1 研究方法 球、橄榄球和棒球)，全国约有 7％的青少年参加…， 给美 国游泳运动注入了源源不断的后备人才。美 国