山东省滨市乡镇中学体育教学现状研究.pdfVIP

摘要 “十二五”规划中明确指出了加快教育改革发展的战略方针，要求全面而充分的贯 彻党的基本教育方针，确保公民受教育的方针得到了有力的保障。明确指出统筹发展各 级各类教育、促进教育公平、全面实施素质教育、深化教育体制改革。体育教学是培养 竞争力人才的一个重要途径和手段，现在是一个信息和知识经济的时代，我国的体育教 学正在顺应着时代的发展而进行着巨大的改革，特别是新课程标准实施以来，为学校体 育进行全面系统的改革提供了良好的契机。在我国农业人口占据着主要地位，乡镇中学 体育教学在素质教育实施环节中起着举足轻重的作用。所以本人采用文献资料法、问卷 调查法、实地调查法、数理统计法和逻辑分析法对山东省滨州市乡镇中学体育教学现状、 体育教学资源、体育教学改革进行了深入的调查分析。从中发现滨州市乡镇中学体育教 学中存在的问题，并针对所出现的问题提出了相应的改进措施。从而为促进山东省滨州 市乡镇中学体育教学发展提供可靠的依据。 。 据调查研究得出以下结论： 1．学校领导受“应试教育”思想的影响，对学校体育教学的重视程度不够；部分学 校没有按照新课程标准来实施教学，当地教育主管部门对于学校实施新课标的监督力度 不够，阻碍了体育教学的全面实施。 2．部分学校在职体育老师的配备人数不合理，男、女老师比例失衡，有的学校甚至 没有配备女体育老师；所配备老师的职称结构不合理，高学历和高职称的体育老师所占 比例很小，出现了一定的“断层”现象，影响了体育教学的高质量教学。 3．很多老师在体育教学中没有充分掌握和运用现代教学方法，大多采取“灌输式” 教学方式，不能做到“因地制宜”的教学模式；老师对学生体育成绩的评定体系不够全 面，部分老师过多的按照体育达标成绩对学生进行综合考评，从而影响了学生参加体育 活动的积极性。 4．大部分学生参与体育活动的动机明确，但一定比例的学生为了升学压力、课时需 要而去被动的接受体育活动；学生的自我评价意识不高，不能充分认识自己的优点和不 足，阻碍了学生在体育方面的全方位发展。 5．滨州市乡镇中学的体育场地、器械设施的投入不够理想，很难达到国家教育部体 育配套设施标准的要求，影响了学生参与体育活动的多样化教学；体育教学经费投入不 足，进而导致了学校开展体育教学的设施配套得不到有力的财力保障，进一步影响了体 育教学的顺利开展。 关键词 滨州市乡镇中学体育教学 研究现状 IV Abstract ’’12thFiveYear outthe Plan”clearlypoints toaccelerate strategic tlle policy of education development fora reform，calls and comprehensive the fullyimplement Pany-s basic education ensure thatcivic policy,to educationhas policybeenastronggu锄ntee．