八年级历史下册第二学习主题社会主义制度的建立教案川教版.docVIP

社会主义制度的建立 教学目标 一、识记与理解 记住过渡时期总路线和总任务；第一理解第一个五年计划的完成，奠定了 二、能力与方法 1．让学生了解“一五”计划期间取得 2．学生解《中华人和国宪 三、情感态度与价值观 1．通过讲述“一五”计划期间取得的 2．“一五”计划取得的重大成就，离教学重点和难点 二、难点 “一五”计划以发展重工业为主的原 教材分析 新中国成立后，我国进入了从新民主1953年开始的社会主义改 一、第一个五年计划 本目讲述党在过渡时期总路线的提出， 1．党在过渡时期的总路线 首先明确什么是过渡时期。过渡时期1952年，毛泽东曾预计要用15年7年，即我国的过渡时期从1949年开始，至1956年结束。 其次，党在过渡时期总路线的内容： 2．第一个五年计划的主要任务 实行 教材明确了第一个五年计划的时间概1953年起，到1957年止。它是根 当然，第一个五年计划规定以发展重 3．第一个五年计划的超额完成及其影 教材首先指出， “一五”计划能超额(小字内容)等方面加以说明。1957年同1952年相比，工业总产值增长128％，其25％30多条铁路，并提前 最后教材指出，第一个五年计划的完 二、中华人民共和国宪法 1．第一届全国人民代表大会的召开。1954年9月15日，中华人民共和国第一1211人。会议最主要任 2．第一部社会主义性质宪法的制定。 三、三大改造1．三大改造的内容 三大改造是一场用生产资料公有制代 从1953年开始，国家对农业、手工业2．三大改造的完成及其意义 教材指出，到1956年底，国家对农 三大改造完成的最重大意义在于，它 教学建议 一、本课第一目是“第一个五年计?由此导入新课。 二、“第一个五年计划”一目。需要 1．党在过渡时期的总路线。首先明确 2．第一个五年计划的基本任务。首先?教材的3．第一个五年计划的超额完成及其影 教材中介绍了“一五”期间的劳动模 三、第一届全国人民代表大会制定的(起临时)，向学生指出：第一届全国人民 关于“宪法的性质”，这是本课的难?使学生通过宪法对我国的国家性质、政治制度的规定，自然地得出结论，以培养学生归纳、概括历史问题的能力。 四、“三大改造”一目。首先向学生 对农业的改造，教师可以如下导：教师在讲完农业社会主义改造后指出1956年底，对手工业的社会主义改造基 关于改造资本主义工商业，教师指出：1954年起，国家对资本主义工商业进行1956年底，98％的资本主5％。即有代价地把剥削阶级的生 教师可在讲课结束时要求学生自己找 辅栏释义 “说说” (我国过渡时期总路线的内)：我国过渡时期总路线的内容是：①逐 “记记” (我国开始有计划的经济建设)：我国开1953年。第156个项目为中心，以发展重工业 “说说” (第一个五年计划实行的结)：我国第一个五年计划实行的结果是： “想想” (《宪法草案》形成的过程说)：说明宪法具有广泛的群众性， “说说” (《中华人民共和国宪法》诞)：①宪法是我国第一部社会主义 “记记” (社会主义三大改造的内容)： “议议” (三大改造完成的意义) 插图说明 一、第二学习主题题图 在全国城乡社会主义改造热潮中，首都北京等百余个大中城市率先实现了农业、手工业合作化和私营工商企业公私合营。图为武汉市各界15万群众冒雪举行盛大集 会和游行，庆祝社会主义改造的伟大胜利。 二、挂上公私合营牌子的上海一家商店 1956年底，我国完成了对资本主义工商业的社会主义改造，98％的私营工商业实现了公私合营。图为人民群众欢庆上海信大祥绸布商店挂上“公私合营”牌子时的情景。 三、陈云在中共全国代表会议上作发展国民经济第一个五年计划的报告 陈云(1905--1995)，马克思主义者，无产阶级革命家、政治家和经济管理家，中国共产党和中华人民共和国领导人之一。江苏青浦(今属上海市)人。1949年，任中央人民政府委员、政务院副总理兼财政经济委员会主任，主持全国的财政经济工作。1950年6月任中共中央书记处书记。在领导我国人民进行经济建设过程中，取得了卓越的成就。图为陈云作关于第一个五年计划的报告时的情景。 四、苏联专家同我国工程技术人员一起研究工程设计图纸 共和国建立之初，苏联政府给予中国巨大的经济援助。苏联援建的“156项工程”是我国“一五”期间建设的骨干，涉及军事工业、冶金工业、机械加工、能源工业等。“156项工程”建成投产，填补了中国工业的许多空白，改善了中国工业部门的结构，为中国的社会主义工业化奠定了初步的基础。图为苏联专家耶·约·多莫拉斯基(左起第三人)正和黑色冶金设计员技术人员审核某钢铁公司的工程设计图纸。 五、革新能手王崇伦在介绍他的“万能工具胎” 王崇伦(1927--)，辽宁鞍山人。1952年加入中国共产党，鞍钢机械总厂青年刨工。1953年创造出