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苏教国标五上册期初调研试卷
一、知识积累与运用。（30分）
1、看拼音，写词语。（4分）
biān cè zī rùn duàn liàn niàn dāo
（ ） （ ） （ ） （ ）
fǒu zé jī lì chénɡ dān chuī yān
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、先把下列成语补充完整，再选择其中的一个写一句话。（3+2=5分）
（ ）（ ）动听 身（ ）其（ ） （ ）人入（ ）
3、选字填空。（6分）
(1) 须 需
必（ ） （ ）要 （ ）求 （ ）知
（2） 安 按
（ ）心 （ ）照 （ ）排 （ ）住
（3） 防 妨
（ ）盗 （ ）碍 （ ）备 （ ）止
4、用下列词语造句（2×2=4分）
（1）即使……也……
（2）既要……也要……
5、写出二句带有“风”字的古诗。（4分）
（1）
（2）
6、根据课文内容填空。（每空1分，共10分）
（1）_______________，言师采药去。 ，云深不知处。这首诗的诗题为 ，是唐代诗人 所作。
（2）《题秋江独钓图》：一蓑一笠一扁舟， ，一曲高歌一樽酒， 。读了这首诗，你的感受是 。
（3）在《陶校长的演讲》中，陶校长是指 ，他和同学们谈了四个问题，叫做“每天四问”。给你印象最深的一问是 ，
我觉得陶校长是个 的人 。
二、阅读与感悟。（40分）
(一) 所见
， 。
， 。
1、在横线上写出诗句。（4分）
2、这首诗的作者是 朝的 ，表达了诗人对 喜爱之情。（3分）
3、诗中写了牧童的变化，先是 ，后是 。
4、另写一句描写儿童的诗句。
（3分）
（二）
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自《 》，作者是 。（2分）
2、照样子，写词语。
恭恭敬敬 （2分）
3、选文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。（3分）
4、“十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！”这句话在文中所起的作用是 。（2分）
5、“十年树木，百年树人”的意思是：________________________ _
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