高中数学选修2-2导数习题(无答案).docVIP

导数概念与运算 一、基本知识 1．概念：（1）定义： （2）导数的几何意义： （3）求函数在一点处导数的方法： （4）导函数： 2．基本函数的导数：（C为常数） ， 3．运算法则： 4．复合函数的导数： 二、典型例题 例1．若函数f(x)在x=a处的导数为A, 则= ， 例2．求下列导函数 ① ②③ ④ ⑤ ⑥ 例4．求函数（1）在处的切线；（2）斜率为3的切线；（3）过处的切线 三、课堂练习 1．（2007全国II,8）已知曲线 的一条切线的斜率为，则切点的横坐标为（ ） A．3 B.2 C.1 D. 2．求导数（1）（2）++3（3） 3则 4．求过原点且与曲线相切的切线方程. 四、规范训练 1曲线的切线中，斜率最小的切线方程为—————— 3．函数 ，求过点P（2，-2）的切线方程.4．（’07江西11）设函数是上以5为周期的可导偶函数，则曲线在处的切线的斜率为（　　）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 5．（’06福建11）已知对任意实数，有，且时，，则时（ ）A．B．C．D． 6．（’07全国Ⅱ8）已知曲线的一条切线的斜率为，则切点的横坐标为（ ） A．3 B．2 C．1 D． 7．（’06湖南13）曲线和在它们的交点处的两条切线与轴所围成的三角形的面积是______8．（’04重庆文15）已知曲线，则过点的切线方程是______________ 9．（’07全国Ⅱ22）已知函数．（1）求曲线在点处的切线方程；（2）设，如果过点可作曲线的三条切线，证明：． 导数的应用（单调性、极值、最值） 一、基本知识 1．利用导数判断函数的单调性的充分条件 （求单调区间的步骤：求定义域，求导数，解不等式） 2. 利用导数研究函数的极值： （极值是局部概念，最值是整体概念；极大值可以小于极小值）（求极值的步骤：求导、解方程、判断、结论） 3．利用导数研究函数的最值：（闭区间上的连续函数一定有最大和最小值） ①函数f(x)在区间[a,b]上的最大值是函数f(x)在区间[a,b]上的极大值与f(a),f(b)中的最大者； ②函数f(x)在区间[a,b]上的最小值是函数f(x)在区间[a,b]上的极小值与f(a),f(b)中的最小者； （求最值的步骤：先求极值再与端点值比较） 二、典型例题 例1（1）求函数的单调区间、极值.（2）求函数在上的最大值与最小值 例2．(05Ⅱ文)设a为实数,函数 (Ⅰ)求的极值.(Ⅱ)当a在什么范围内取值时,曲线轴仅有一个交点. 例3（2005山东卷）已知是函数的一个极值点，其中，（I）求与的关系式；（II）求的单调区间； （III）当时，函数的图象上任意一点的切线斜率恒大于3，求的取值范围. 例4．函数 在区间上增，求实数的取值范围. 例5．（2007山东文）设函数，其中．证明：当时，函数没有极值点；当时，函数有且只有一个极值点，并求出极值． 三、课堂练习 1．在（a，b）内，f‘（x）0是f（x）在（内单调增加的（ ） A．充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 2．可导函数，f‘（x0）=0是函数在x0处取得极值的（ ） A．充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 3．关于函数在区间上的极值与最值，下列说法正确的是（ ） A．极大值一定大于极小B.最大值一定是极大值 C．极小值一定不是最大值D.最小值一定小于极小值 4已知，当时取的极大值7，当时取得极小值，求极小值以及对应的a,b,c 5．函数的图象与y轴的交点为P，且曲线在P点处的切线方程为 12x-y-4=0，若函数在x=2处取得极值0，试确定函数的解析式. 6．已知函数，若函数的图象有与x轴平行的切线.求b的取值范围； 若函数在x=1处取得极值，且时，恒成立，求c的取值范围 四．规范训练： 定积分与微积分基本定理 一、基本知识 1．一般函数定积分的定义：（被积函数，积分上限，积分下限） 2. 定积分的几何意义： 3．定积分的物理意义： 4．微积分基本定理： 5．定积分的性质：（1）（为常数）（2）可积，则 （3） 6．常见函数的原函数： ①常数函数：的原函数为（为任意常数）； ②幂函数：的原函数为（为任意常数）； ③反比例函数：的原函数为（为任意常数）； ④指数函数：的原函数为（为任意常数）； ⑤正弦函数：的原函数为（为任意常数）； ⑥余弦函数：的原函数为（为任意常数）； ⑦对数函数：的原函数为（为任意常数）； 二、典型例题 例1．求下列定积分