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拓展训练对普通大学生团队精神培养的研究 拓展训练对普通大学生团队 精神培养的研究 中文摘要 概览著名企业通过拓展训练提升员工团队精神研究成果，许多高校把拓展训练引入体育课 堂，本文结合我国当前普通人学生的身、心发展特点和现状，并对拓展训练理念、课程设置、 内容安排，教学方法、实施过程、评价等进行了广泛深入的研究。由于拓展训练是以发展身体 素质为导引、以体能和心理挑战为重点、以展现学生个性和熔炼团队精神为目的，以轻松的思 维测验、趣味游戏来启发人学生的体验互动和运动参与性。其研究结果表明：拓展训练成为普 通大学生发展身体健康、良好心理素质、生存能力等训练和实践及应用最具有特色的学习课程。 通过运动过程开发学生的智力，完善人格个性，培养团队创造性，更加深层次培养普通大学生 团队精神的意识和价值。 拓展训练课程改变传统的灌输式技术教学，着眼于学生个性发展和个性需求，以体验式学 习为主。利用人自然和学校的合理资源，通过专门设计具有针对性和挑战性的课程，利用种种 典型的场景和活动方式，让团队和个人经历一系列的考验，给学生一些自主的时间和空间，为 学生提供了一个了解自我、了解生活、体验人生的机会，强调学生高度参与，使学习寓教于乐， 让学生从做中学。强调集体合作，从集体中吸取巨人的力量和信心，在集体中显示个性。使学 生从中体验、反思、领悟，并激发、调整、发掘每个人的最大潜力，整合团队，培养健康的心 理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，熔炼团队精神，增强学生社会适应 能力，促进学生全面健康发展，从而为终身体育打下良好基础。 本文以吉林建筑r丁程学院2005级拓展训练课程的大学生为研究对象。运用文献资料法、调 查法、实验法、数理统计法和逻辑法等研究方法，拓展训练对普通人学生团队精神培养进行了 理论分析和实验研究。在自然环境中掌握更多知识和技能，树立团队精神理念，增强团队的凝 聚力和创新力，营造和谐的校周环境；提高大学生自然环境生存能力、社会能力，提高大学生 今后面临学习、生活、就业等压力时的适应力和竞争力。 关键词：拓展训练；大学生；团队精神；培养 拓展训练对普通大学生团队精神培养的研究 Researchofot i traIi nnIi tt0thetheCc ng ng UIItIi vatiioonofteam pandng ng i ri tof l COI I students sp generaege Summary Ontheoverviewofthe resultsoffamous study team spirit ofstaffs have the byexpandingtraining，manycollegesintroducedcourseof intoPEclasses．Thismakesextensive of training paper in—depthstudy onits training idea。curriculumandcontent methods， and implementationprocessevaluationin ofcurrentfeatures 1ight andsituationof the