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Java课程设计敏感词汇分析程序
软 件 学 院
课程设计报告书
课程名称 面向对象程序设计
设计题目 敏感词汇分析程序
专业班级
学 号
姓 名
指导教师
2012年月1 设计时间 2
2 设计目的 2
3设计任务 2
4 设计内容 2
4.1 需求分析 2
4.1.1 问题描述 2
4.1.2 基本要求 2
4.2 总体设计 2
4.2.1 包的描述 3
4.2.2 类的描述 4
4.2.3 类之间的关系 6
4.3 详细设计 6
4.3.1 类图 6
4.4 测试与分析 8
4.5 程序代码 12
5总结与展望 18
参考文献 19
课程设计成绩评定 19
1 设计时间
2011年6月13日-2011年6月19日《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力,提高学生的应用能力。敏感词汇分析程序。要求如下:
(1)使用图形用户界面实现。
(2)任意选择一个文本文件,分析该文件,如果存在敏感词汇,报告每个词出现的次数。
(3)敏感词汇保存在sentive.txt文件中,每个词占一行,至少设置10个敏感词汇。
(4)系统使用的GUI组件不得少于5种,越全面越好,但要合适(和谐界面)。1问题描述
(1)实现一个图形用户界面;
(2)敏感词汇文件;
(3)可以输入任意文本,然后进行分析,找出敏感词汇出现的次数;
(4)也可以打开已存在的文本文件,同样进行分析;
4.1.2基本要求
(1)使用图形用户界面实现
(2)任意选择一个文本文件,分析该文件,如果存在敏感词汇,报告每个词出现的次数 (3)任意一个文本文件,分析该文件,如果存在敏感词汇,报告每个词出现的次数
(4)敏感词汇保存在sentive.txt文件中,每个词占一行,至少设置10个敏感词汇
(5)系统使用的GUI组件不得少于5种,越全面越好,但要合适(和谐界面)2总体设计
4.2.1 包的描述
主程序:MinGanCiHui.java
import java.awt.Button; //创建一个标签按钮
import java.awt.Color; //用于封装默认 sRGB 颜色空间中的颜色
import java.awt.GridLayout;布局处理器,它以矩形网格形式对容器的组件进行布置。
import java.awt.Label;Label 对象是一个可在容器中放置文本的组件。
import java.awt.Panel;Panel 是最简单的容器类
import java.awt.event.ActionEvent; // 用于激活组件
import java.awt.event.ActionListener; //时间监听器
import javax.swing.JFrame; //java.awt.Frame的扩展版本
分析程序:Fenx.java
Import java.io.BufferedReader; //从字符输入流中读取文本,缓冲各个字符,从而实现字符、数组和行的高效读取。
import java.io.FileReader;用来读取字符文件的便捷类。
import java.util.ArrayList;
import java.util.List; //让集合的长度能自动改变,能够增加/删除元素
它是JAVA自带的接口。
import java.util.regex.Matcher; Matcher 类的实例用于匹配字符序列与给定模式。
import java.util.regex.Pattern; Pattern 类的实例采用类似于 Perl 的语法来表示以字符串形式指定的正则表达式。Shows.java
import java.io.BufferedReader; ////从字符输入流中读取文本,缓冲各个字符,从而实现字符、数组和行的高效读取。
mport java.io.FileReader; //用来读取字符文件的便捷类。
import java.io.IOException;当发生某种 I/O 异常时,抛出此异常。
impor
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