江苏普通高高水平运动队的现状及发展对策研究.pdfVIP

学位论文独创性声明 本人郑重声明： 1、坚持以“求实、创新’’的科学精神从事研究工作。 2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究 成果。 3、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构 已经发表或撰写过的研究成果。 5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示 了谢意。 作者签名： 盈：望 日期：巡：笪：，弓 学位论文使用授权声明 本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学 校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电 子版和纸质版；有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论 文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文的内容编入有关数据库进 行检索；有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在 解密后适用本规定。 作者签名：：b：受 日 期：』丝塑二哆 中文摘要 竞技体育进入学校体育领域，是当今世界体育的一大特点。普通高校创办高 水平运动队，培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的“智能”型 运动员，既是我国竞技体育的发展趋势，也是高等学校自身建设的必然需求。综 观当今世界体育强国，大都将业余竞技体育纳入教育体系，以美国为代表的一些 西方国家，己取得了成功的经验，培养出了一批竞技体育成绩顶尖、文化素质高 的优秀运动员，大学期间他们不但可以完成学校的比赛任务，还可以在奥运会或 国际其它的一些大型比赛中披金挂银。 作为当前高校竞技体育表现的主要载体——高校高水平运动队，在教育部批 准试办20年以来取得了辉煌的成就：建立了一批培养高水平运动员的高校，给 学校校园文化建设赋予了新的内涵；培养出了一批比较优秀的体育后备人才，在 国内外竞技体育、尤其是大学生比赛中取得了良好的成绩；形成了学校的特色和 品牌，为提高学校知名度作出了一定的贡献；为高校学生提供了素质教育的平台。 然而多年的实践同样让我们可以清晰地看到，真正高校培养的运动员运动竞技水 平一方面很难挑战“举国体制”下培养出来的专业运动队，另一方面与国外“普 通高校”模式下的大学生运动队也有较大的差距。为了获得在世界大学生竞技体 育比赛中的优异成绩，我们只能用一些取得学籍却不在学校学习甚至是没有学籍 的优秀专业运动员参加比赛，还要千方百计找出理由说明他们是真正的大学生。 江苏省是我国最早被批示可以试办高校高水平运动队的省份之一，20多年 的试办历程使该省各高校大学生群众体育、竞技活动得到蓬勃发展，推动了江苏 高校体育工作的开展，高校竞技体育运动水平也有了很大幅度的提高，他们不仅 在综合性的全国大学生运动会和部分单项比赛中名列前茅，而且在世界性大赛和 世界大学生比赛中也取得了可喜的成绩，为祖国赢得了荣誉。然而在江苏高校试 办高水平运动队不断发展的同时，也逐渐暴露出自身的弊端和不足。因此，本研 究主要从江苏高校高水平运动队的现状调查入手，对江苏高校试办高水平运动队 的目标定位、项目布局、招生状况、管理体制、竞赛制度、训练效果、经费投入、 教练员、场馆器材等方面进行深入的了解和分析，探寻存在的问题与不足，并在 借鉴国外高校竞技体育成功经验的基础上提出针对性的发展对策，为江苏高校高 水平运动队的良性发展献计献策，为职能部门制定方针和对策，为江苏高校竞技 体育健康发展提供理论依据。同时，对培养江苏高校优秀体育人才，提高体育人 才的整体素质，推动高校竞技体育运动的发展具有重要的理论和实践意义。 本文共包括四个部分。 第一部分对我国近现代大学竞技体育的发展历程、经验、教训进行了简要的 回顾与反思。 第二部分通过对江苏高校高水平运动队现状的调查，指出江苏高校高水平运 动队存在的问题，并探讨了美国普通“高校模式’’给我们带来的启示，为江苏高 校高水平运动队的发展提供参考。