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江西省高校贯彻 《学生体质健康标准》实效性研究 摘要：随着素质教育的深入发展，学生体质与健康问题逐步被学校、社会、家 庭广泛关注；对学生体质与健康的研究，也成为学校体育研究中的重要课题之一。 2002年7月教育部、国家体育总局颁布《学生体质健康标准》以来，江西省 高校实施《标准》已有近五年，但实施情况到底怎样，是否真正达到促进健康的 目的，到目前为止尚未看见此方面的详细研究。 本研究采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、问卷调查法等方法，在 阅读大量有关体质健康测试的书籍和相关文献的基础上，对江西省8所高等院校 2002级和2005级学生体质健康标准测试样本进行统计、处理和分析得出：江西 省高校男女生肺活量体重指数都提高较大，呈显著性差异，而握力体重指数却是 下降，也呈显著性差异；女生在立定跳远测试中成绩提高较大，呈显著性差异； 男女生2005级体重有所下降，较发达地区高校学生有一定距离，呈显著性差异； 各年级测试平均得分大二较大一有明显进步，但大三由于各种原因得分下降。 通过分层抽样调查发现：江西省高校学生对健康的概念比较清晰，但对《标 准》的目的意义认识不足，体育锻炼意识不强，缺乏科学健身和运动保健知识。 学生们认为《标准》的突出优点表现在：测试的项目与身体健康状况相关，通过 测试，学生可以知道自己体质健康状况，发现自己的长处与不足；存在的不足主 要表现在不能与平时的体育锻炼很好结合，这也反映出大多学生并未领会《标准》 实施的意义所在。 江西省各大高校虽然实施了《标准》，但根本上讲，很多院校只是为应付差 事而流于形式，没有从思想上重视，无法达到《标准》的真正目的。部分教师对 《标准》的理解和掌握不足，现在的江西省体育教师大多是从竞技体育的培养模 式中培养出来的，原先的课程设置中，涉及的有关运动处方的教学内容很少，这 样只是为了测试而测试，就很难达到促进健康的目标。 本文还依据研究结果提出一些建设性意见，以求为江西省的体质健康测试工 作提供参考。 关键词：江西省高校学生体质健康实效性 lninJ Provincerr0VlnCe thetne”MUnent¨Student UniversitiesUnlVerSltleSJian2xilan2Xl ImDlementlmplement Standard’’ActualEfjfectResearch PhysiqueHealthy Abstract：Witll of the廿lorou曲deVelopment to aIld issues students’physiquehealtlly gradually． f．amilypay丽despread甜e埘on researchon aIld hasals0becomeone snldents’physiquehealthy Nowadays problem of school research inlpor址ltsports topics． ofEducationaIldthenational SiIlcemeMilliStry bureau sports promulgated St：andard”in i11 Pr0Vince ”S砌ems’Physique July，2002，uIliVersities Healtlly Jiallgxi haVe