石家庄市学课余训练现状研究.pdfVIP

摘要 课余体育训练是学校体育工作的重要组成部分，是实现国家“奥运战略的基础工 程，对完成学校教育目标具有重要意义。 匿前，建立在我国计划经济体制下的业余体校已不适应社会发展的需要，同时也绘 学校课余训练工作带来很大的冲击。因此，如何摆脱当前的不利局面，使中学课余训练 蓬勃发展，进一步搞好教育、体育、社会三结合，培养适应新形势的体育后备人才，已 成为当前亟需解决的问题。 本文运用文献资料法、专家访谈法、润卷调查法、数理统计法对石家庄市中学课余 训练的项目配置、训练目标定位、训练模式、保障条件、教练员队伍、运动员队伍以及 训练管理工作七个方箍加以分析，以期找到制约石家庄市中学课余训练发展的因素，并 提出相应的建议推动石家庄市中学课余训练的发展。通过研究得到以下结论：(1)总体 丽言，石家庄市中学对开展课余训练的认识定位臻确，符合《规划》对课余训练提出的 培养优秀体育后备人才的要求。(2)课余训练模式单一化，主要以“学校自办’’为主； 各地项墨设置雷同，同时篷现部分学校项露配置不合理，导致学校入力、物力、财力严 重浪费现象。(3)受传统观念影响，社会不同群体对课余训练认识不够，课余训练开展 受阻。(4)课余训练经费匮乏，来源单一，场地器材设施不令人满意，特别是普通中学 训练物质保障条件极差，严重影响课余训练的正常开展。(5)教练员兼职现象颇为严重， 教练员自身情况良好，年龄结构呈现合理他，学历比例层次符合国家标准，假教学训练 经验欠缺，整体素质不高，科研能力较低。(6)运动员来源呈现多元化，运动水平偏低， 文诧成绩较差，“学训矛盾嚣突出。(7)课余训练管理效果不佳；教育主管部门对教练 员的岗位培训重视不够，教练员待遇不高，奖励、晋级制度不明显；教练员选拔、考核 割度、管理制度还有待完善。(8)运动员墨常管理以“一集中挣形式为主；运动档案 和伤病记录等训练管理工作实施不到位。(9)医务监督落后，广大领导重视程度不够。 ’ ～ ’ 结合上述分析，建议如下：(王)明确课余训练的实质，合理定位训练蠢标，制定统一的 “课训’’大纲，形成“小学——初中——高中刀一条龙式不间断的训练体制。(2)依据 省、市运动项謦特点和优势，科学徽驽项躁设置，确保整体布局会理，突出地方传统特 色。(3)改变筹资观念，加大投资力度，寻求筹资方式。尝试通过社会集资、与厂矿企 业联合办学、俱乐部等多种谶练模式，解决中学课余训练经费不足的问题。(4)加强教 m 练员培训工作，提高教练员的执教水平和综合素质，全面提高教练员整体素质，逐步向 教练员专职化过渡。(5)完善课余训练管理体制、教练员选拔、考核和奖励机制，加大 教练员岗位培训力度。(6)采用运动员单独编班，单独授课，单独安排教学进度等方式， 妥善解决运动员“学训矛盾’’问题，实现学习、训练双丰收。(7)加大农村课余训练场 地设施熬投入，实现“教育公平’’；鼓励政府部门增加医务设施，改交医务监督落后现 状。 关键词：石家庄；中学；课余训练；现状 Abstract Theafterschool isall inschool the physical trainingimportantcomponentsportsj曲，is foundationtorealize Games to project country”Olympicstrategy”，hasimportance schooleducation accomplish target。 At buildthe schoolsunderour present，tO part-timesportstraining countryplannedeconomy has