模拟招聘中聘者的性格偏向和学业成绩偏向对求职者评分影响的实证研究.pdfVIP

An empirical Study of Recruiter’s Personality and Performance Biases on Applicant’s Evaluations A Thesis Submitted to Chongqing University in Partial Fulfillment of the Requirement for the Master’s Degree of Education By Yang Di Yang Di Supervised by Prof. Li Zhi Li Zhi Specialty ：Applied Psychology College of Public Administration of Chongqing University, Chongqing, China May, 2014 中文摘要 摘 要 随着我国经济的不断发展，生活水平的不断提高，必然要求人们的知识文化 水平紧跟经济社会发展的步伐。大学扩招为此提供了可行的解决办法，然而，大 学扩招所带来的每年应届毕业生的人数急剧上升，致使大学生就业成为了当前社 会面临的最棘手的热门问题之一。由此，招聘、求职也就成为了当前人们讨论的 最多的话题，而求职过程中的一些负面报道、不公平因素、考官的偏向等都成为 了应届毕业生们最为关心，也是网络论坛中最为热门的关键词。 基于此，本研究通过文献分析、问卷编制与调查、实验设计等多种方法，试 图探讨在招聘过程中招聘者的用人偏向，主要考察是性格偏向和学业成绩偏向对 应届毕业生求职者评分的影响。本研究有四部分的主要内容：招聘者用人偏向的 存在性研究、招聘者性格偏向和学业成绩偏向对求职者评价的影响研究、岗位对 有性格偏向和学业成绩偏向招聘者的决策的影响以及偏向矫正对招聘者的影响研 究。 本研究通过调查及实验得出以下结论： （1）在招聘过程中，招聘者的性格偏向会对求职者的评分产生影响。对与其 偏向相反的求职者，有性格偏向招聘者的评分与无性格偏向招聘者的评分有显著 差异。总体来说，性格外向的求职者得分比性格内向的求职者得分高。 （2 ）招聘者的学业成绩偏向不会对求职者的评分产生影响。有学业成绩偏向 的招聘者和没学业成绩偏向的招聘者他们对求职者的打分没有显著差异。总体来 说，学业成绩优异的求职者得分比学业成绩普通的求职者得分高。 （3 ）当不考虑招聘者偏向时，性格和学业成绩之间没有交互作用。当考虑招 聘者偏向这一变量时，不同招聘者对不同类型求职者的评分表现出了显著的差异。 当求职者学业成绩普通时，有性格偏向的招聘者偏向于给性格外向的求职者高分， 而无性格偏向的招聘者对性格内向和外向求职者的评分没有差异；当求职者学业 成绩优异时，有性格偏向和无性格偏向的招聘者对性格外向和性格内向的求职者 的评分均没有显著差异。 （4 ）不管招聘者是否有学业成绩偏向，也不管求职者性格内向还是外向，所 有招聘者均倾向于给学业成绩好的求职者高分。 （5 ）招聘者的性格偏向对不同性格求职者的评分会受到岗位因素的影响。对 于内向的求职者，技术岗上的得分明显高于综合管理岗；岗位的不同不会影响招 聘者对不同学业成绩的求职者的评价，即不管在什么情况下，学业成绩好的求职 I 重庆大学硕士学位论文 者的得分都显著高于学业成绩普通的求职者。 （6 ）在面对综合管理岗位的求职者时，矫正使得外偏型招聘者对求职者评价 的作用显著，使其性格偏向有所降低，能够更加合理公正的对待应聘综合管理岗 位的求职者，但对于技术岗为而言，矫正的作用不显著；对招聘者的学业成绩偏 向进行矫正的效果不显著，学业成绩的主效应显著，学业成绩与矫正的交互作用 不显著。