亚运会志愿者服务通用礼仪培训电视教材开发的研究.pdf

亚运会志愿者服务通用礼仪培训电视教材开发研究 收集，并运用描述分析等统计方法论证电视教材个案用不同途径学习的效果。 通过指标加权、模糊综合评判、测试、等组对比实验、问卷调查等方法，对收 集的数据资料进行综合分析，得出一下研究结论： l、构建了大型体育赛事志愿者培训电视教材评价指标体系，其中一级指标 项有：教育性、科学性、实践性、互动性、艺术性和技术性六项； 2、提出了大型体育赛事志愿者培训电视教材的开发策略：分析培训需求， 确定培训目标——立足电视教材优势，进行内容设计——综合分析，确定表达 形式——根据教材内容，合理设计结构——技术包装，多样化的表现手法； 》。；．‰e}乎I≯，}；。 3、制作的(2010年广州亚运会志愿者培训电视教材》个案质量优秀； 4、制作的《2010年广州亚运会志愿者通用培训电视教材》促进了志愿者对 志愿服务知识、技能的掌握，提高了他们的问题解决能力和志愿服务意识。将 其应用于T-learn