中学生人格特质、知觉父亲教养方式和内隐攻击性的关系.pdfVIP

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  • 2015-10-02 发布于安徽
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中学生人格特质、知觉父亲教养方式和内隐攻击性的关系.pdf

中学生人格特质、知觉父亲教养方式与内隐攻击性之关系 摘要 近年来青少年犯罪类型逐渐增多,而且越来越趋于暴力型犯罪。本研究透过 内隐偏好判断实验来测量中学生的内隐攻击性,使用中文版的EMBU和五因素人 格问卷分别调查被试的人格特质和父亲教养方式,运用实验研究与调查研究相结 合、质性研究与量化研究相结合的方法,更好的探讨了中学生人格特质、知觉父 亲教养方式与内隐攻击性三者之间的关系。 研究结果显示,中学生的内隐社会认知领域普遍存在攻击性倾向,并且存在 性别上的显著差异,中学男生在偏好选择攻击者的内隐方面比中学女生要更为严 重;父亲教养的参与度、父亲的学历和职业对于子女的内隐攻击性均无显著影响: 性格外向,兴趣爱好广泛,喜欢与人交朋友,心思细腻,内心体验深刻的中学生, 更容易累积内隐攻击性;简单粗暴、直接、控制、独裁的父亲容易与子女形成敌 对局势,也更容易增加子女的内隐攻击性;善于倾听、更乐意理解子女行为的父 亲更能降低子女的紧张感和压力指数,这样会有效降低子女的内隐攻击性。当然 适当的攻击性也是有利的,攻击在某种程度上意味着进取,积极的进取能够给个 人的发展带来无穷的动力,给集体带来无穷的凝聚力。 对于内隐攻击性方面的研究,提示我们应该对中学生暴力犯罪和攻击性的行 为进行提前预防和干预。鼓励家长参加亲职教育培训,同时改变传统刻板的性别 角色教养方式,学习多元家庭家养策略,并且协助女子妥善管理好自己的情绪; 鼓励学校善用学校心理辅导策略,坚持朋辈同学问的正向引导,关注每个中学生 的全面成长,采用多元教育教学策略。 关键词:人格特质;知觉;父亲教养;内隐;攻击性 PERSONlALITY HISFATHER TRAITS,PERCEIVEDSTYLE AND T脏RELATIONSHIP BETWEENIMPLICIT ATTACK ABSTRACT of crimeinrccent theheadhaVe TypejuVellile increaSed.w11ile years铲aduaIly become moreandmoreviolentcrime.TllisistomeaSure attack study implicitby the of for school de把订[IliningexperimentimplicitprefcrencehigIl stIldents.WeuSe 恤EMBUofChine∞versionaIldthefivef-actor personali付questiormairesun,ey toex锄inetIle traitsandfIather subjectS personality parentings锣le.Using rese删l醐d experimental investigationbycombiningqu锄ti诅tive锄d qualitatiVe rcse鲫ch discussesthemethodof and鲫坩y,this snJdentS pap

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